必修1 第2单元 第4课 生产与生产资料所有制（word教师用书）-【状元桥】2023高考政治一轮总复习(老教材 新高考)

必修1　经济生活　第二单元　生产、劳动与经营 第四课　生产与生产资料所有制 课标要求 核心素养 了解各种所有制经济的地位与作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 政治 认同 认同我国的经济制度，进一步增强对我国基本经济制度及当前我国推进供给侧结构性改革的理解和认同 科学 精神 正确看待生产与消费的辩证关系，各种所有制的地位及相互关系 法治 意识 国家营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境 , 考点一　生产与消费 1．生产与消费的关系 表现 着眼点 结论 生产决定 消费 生产决定消费的对象 消费什么 始终坚持以经济建设为中心，通过全面深化改革，不断解放和发展生产力 生产决定消费的方式 怎样消费 生产决定消费的质量和水平 消费质量和水平的高低 生产为消费创造动力 刺激新的消费需求的产生 消费对生 产具有反 作用 消费是生产的目的 生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成 重视消费，扩大内需，增强消费对经济发展的基础性作用 消费调节生产 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用 消费是生产的动力 一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力 消费提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性、主动性和创造性 提醒　在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的；消费对生产的反作用具有双重性，合理的消费促进生产的发展，不合理的消费阻碍生产的发展。 2．社会再生产过程的四个环节及其相互关系 环节 相互关系 生产 ①生产决定分配。生产是分配的前提和基础，分配什么、分配多少，首先取决于生产什么、生产多少。②生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力 分配 ①分配影响生产。分配问题解决不好，会影响劳动者的消费水平，进而影响劳动者生产的积极性。②分配影响消费。从国民收入角度看，国民收入分配是否合理，会影响社会总体消费水平和人民生活水平的提高。从个人收入角度看，个人消费品的分配是否合理，会直接影响家庭收入，进而影响居民的消费活动 交换 ①交换影响生产。只有通过交换，生产者才能得到生产所需的生产资料，才能将产品卖出去实现产品的价值，否则生产无法进行。②交换影响消费。只有通过交换，消费者才能得到自己需要的生活必需品，如果交换不畅，则不能最大限度地满足消费者的需求 消费 消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。消费反作用于生产，消费拉动经济增长、促进生产发展 图示如下： 3．大力发展生产力 阐释 原因 理论 依据 生产决定消费；物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础；发展是解决我国一切问题的基础和关键 现实 依据 是社会主义的本质要求；是由社会主义初级阶段的基本国情决定的；是实现中华民族伟大复兴的中国梦、不断提高人民生活水平的要求 措施 生产力 以经济建设为中心，坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持解放和发展社会生产力 生产 关系 全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，充分发挥社会主义制度的优越性 劳动者 实施人才强国战略，全面提高劳动者素质 科技 科学技术是第一生产力，实施科教兴国战略，大力推动科技进步和创新 扩大消费需求的原因和措施 (1)原因 阐释 消费与 生产 消费反作用于生产。消费是生产的最终目的和动力；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性 消费与经济发展 消费、出口、投资是拉动经济增长的“三驾马车”，推动经济发展方式转变，优化产业结构，必须坚持扩大内需，促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，增强消费对经济发展的基础性作用 消费与消费观念 引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，有利于推动经济健康可持续发展，建设美丽中国 消费与经济全球化 坚持扩大内需的方针，有利于防范国际经济风险、增强国内经济安全 (2)措施 主体 措施 国家 ①大力发展生产力，增加就业，提高居民收入。②完善收入分配制度，调节社会收入差距，实现和维护社会公平，提高社会总体消费水平。③发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。④培育新的消费热点，加快消费结构升级。⑤实行科学