【分层作业】3 桂花雨（课时练）五年级语文上册 部编版

3 桂花雨 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．读句子，看拼音写字词。 wài pó( )为了做gāo bǐng( )，每年都要捡一大luó( )筐的桂花。桂花晾晒在窗台，一家人就都 chén jìn( )在那醉人的香气里。晾晒好的时候，我总是chán( )着她先做给我吃。现在想来，我似乎dǒng( )得了那花香中的浓浓亲情。 2．比一比，再组词。 慢( )      瑰( )      铸( )      拢( ) 蔓( )      愧( )      踌( )      笼( ) 3．选择恰当的关联词填在括号里。 无论……都……       不是……而是……       只要……就……       因为……所以…… （1）( )不来台风，我( )可以收几大箩。 （2）小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。 （3）( )摇花对我来说是件大事，( )我总是缠着母亲要摇桂花。 （4）我喜欢的( )梅花，( )桂花。 4．下列对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话理解正确的一项是(       ) A．桂花一年四季散发着迷人的香气。 B．桂花香气浓郁,即使谢了，香味仍存在。 C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。 5．下列说法得体的是（        ） A．假如你已经交了作业，小组长仍在追要，你对小组长说：“难道你让我交两遍不成？” B．对一位因学习好而获奖的同学说“祝贺你!向我介绍介绍你的学习方法好吗？” C．同学邀你到他家玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” D．对深夜仍在大声说话的邻居说：“不要讲话了，我们想休息了。” 6．按要求写句子。    ①《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） ______________________________________________________________________________