内容正文:
2021—2022学年第二学期七年级期末考试
说明:1.本试卷共6页,满分120分.
2、请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效.
一、选择题(本大题共14个小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,经过点O的直线a,b,c,d中,有一条直线与直线L垂直,请借助三角板判断,与直线L垂直的直线是( )
A. a B. b C. c D. d
2. 式子表示( )
A. 的算术平方根 B. 8的算术平方根 C. 16的平方根 D. 16的算术平方根
3. 是( )
A. 无理数 B. 负分数 C. 负整数 D. 整数
4. 若点在平面直角坐标系中的第二象限,则m的值可能是( )
A. 4 B. 0 C. 2 D.
5. 若,且,则a的值可以是( )
A. B. C. 0.7 D.
6. 如图,取两根木条,将它们钉在一起,得到一个相交线的模型.转动木条,当增大时,有以下两种说法:①增大;②减小.其中,说法正确的是( )
A. ①对,②不对 B. ①不对,②对 C. ①、②均不对 D. ①、②均对
7. 若a是正整数,且,则a的值是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8. 如图,经过平移可以得到一个三角形,这个三角形可能是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9. 用不等式表示“a的2倍与6的差不大于18”为( )
A. B. C. D.
10. 如图是一个教室平面示意图,我们把小刚的座位“第1列第3排”记为.若小丽的座位为,以下四个座位中,与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是( )
A B. C. D.
11. 用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中不能得到一元一次方程的是( )
A ①×2-② B. ②×3+①
C. ①×(-2)-② D. ①-②×(-3)
12. 下列调查中,适宜采用抽样调查的是( )
A. 调查一批从疫情高风险地区来邢台人员的核酸检测结果
B. 调查一批北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”玩偶的质检情况
C. 调查某航班上的乘客是否都持有“绿色健康码”
D. 调查北京冬奥会参赛运动员兴奋剂的使用情况
13. 如图,下面说法正确的是( )
A. 小红家在广场东偏北方向上,距离300米处
B. 广场在学校南偏东方向上,距离200米处
C. 广场在小红家东偏北方向上,距离300米处
D. 学校在广场北偏西方向上,距离200米处
14. 老师设计了一个解方程组的接力游戏,学习小组的四个成员每人做一步,每人只能看到前一人给的步骤,并进行下一步计算,再将结果传递给下一个人,用合作的方式完成该方程组的解题过程,过程如图所示,合作中出现错误的同学是( )
A. 甲 B. 丙 C. 乙和丁 D. 甲和丙
二、填空题(本大题共3个小题,每小题2空,每空2分,合计12分,请将答案直接写在题目中横线上)
15. 把命题“两个锐角互余”改写成“如果…那么…”的形式___________,它是一个__________(填“真命题”或“假命题”)
16. 如图反映的是某中学七(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)人数的条形统计图(部分)和扇形分布图.
(1)七(3)班的学生人数是______________;
(2)扇形图中“步行”所在扇形圆心角是__________.
17. 整式的值为P
(1)若时,______________;
(2)若P的取值范围如图所示,且m为负整数,则_______________.
三、解答题(本大题共7个小题,满分66分,解答题应写出必要的解题步骤或文字说明)
18. 已知x是4的平方根,
(1)求x的值;
(2)若,求的值.
19. 如图,用三张卡片拼成如下图①,图②所示的两个四边形,其周长分别为.
(1)请你根据所学知识解释:在直角三角形卡片中,“”的理由是______________.
(2)分别计算(用含m、n的代数式表示),并比较和的大小;
20. 嘉琪记录了她连续两天陪妈妈去水果店买水果的账目:第一天买了2斤香蕉和1斤苹果,共花了11元,第二天买了1斤香蕉和3斤苹果,共花了43元.已知两天中,香蕉和苹果的单价相同.她的记录是否正确?若正确,请算出香蕉和苹果的单价,若错误,请说明理由.
21. 以下是嘉琪同学解不等式组的解答过程:
解:第一步:由①,得,所以,
第二步:由②,得,所以,所以,
第三步:所以原不等式组的解集是.
(1)嘉琪同学的解答过程是错误,她开始出现错误的步骤是_____________.
(2)请写出正确的解答过程.
22. 如图,在平面直角坐标系中,点,将线段进行平移,得到