2.1创新改变生活（课件）-2022-2023学年九年级道德与法治上册优质同步备课（部编版）

实现共同富裕是一个过程 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 是社会主义本质的要求和体现，是社会主义最大的优越性。（考点） 什么是共同富裕？ 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 温故知新 1 “问天”成功 北京时间2022年7月24日14时22分，搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭点火发射，发射任务取得圆满成功。 思考：“问天”成功的背后原因有哪些？ 其中一个原因：创新驱动 2 道法老师 2022年 统编版 九上 道德与法治 2.1创新改变生活 自主学习一(5min) 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 1、什么是创新？ 2、创新对个人、社会的作用？ 3、为什么我国要实施创新驱动发展战略？ 4、改革与创新的关系？ 认真阅读课本14-19页内容，思考： 第一部分 一、感受创新 思考：你认为创新是什么？ 百度解释：创新是指创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。 1.什么是创新？ 7 （1）生活处处有创新，创新来源于生活。 1.这些创新灵感来源于哪里？ 2.这说明了什么道理？ 2.如何认识创新？ 8月8日上午，杭州亚组委在线上发布了亚运会历史上首套动态体育图标。 8 疫情防控期间，炎热的天气，穿着密不透风的防护服的工作人员因中暑而晕倒，让人心疼，如何解决这个问题？ 普通防护服：闷热 室外工作一天：中暑 新防护服：凉爽，秒变“大白” （2）创新是一种生活方式，渗透在生活的方方面面 从无到有 有中生新 科技、生活 （3）创新已经不再是科技领域的专属名称，它渗透在我们生活方方面面； 为尽快破解病毒密码，研制出疫苗，陈薇院士带领的科研团队与后方科研基地联合作战，以军人的使命刻苦攻关，经过成百上千次试验，团队不断取得突破。“我们的团队研发能走到今天，过程中首要的是团队的定力，还有我们对自己技术的信心，还有对国内外法规的了解。我们把几十年积累的十八般武艺，应该说能想到的、能做到的，都用上了！” 思考：陈薇团队研制新冠疫苗的过程说明了什么？ ④创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 创新不只是灵光乍现的顿悟，需要年复一年的积累； 进一步认识创新 创新的方式 可以是“无中生有”，也可以是“有中生新” 创新的领域 渗透到生活的方方面面 创新的产生 可能是灵光一现，也可能是建立在量变上的质变 创新的主体 可以是个人、也可以是团体、集体 创新是一种生活方式。他不只是从无到有的发明创造，还是对已有成果的改善完善。它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。不只是灵光乍泄的顿悟，还是年复一年的积累。它是个人创意行为，还是集体、团体的创造活动。 2.如何认识创新？ 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 跟乐队的伙伴一起给老歌配新曲，挑战真大！ 合作探究：体会创新 （1）在生活中，你是否体验过创新的乐趣？请与同学分享你的创新故事 （2）你从中得到了什么？ 2.创新的意义（对个人的积极意义）？ ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ②创新点燃激情，让我们的生活充满活力。 ③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 对个人影响： 制度创新 知识创新 技术创新 促进生产力发展、增加社会财富。 提供新的思想和方法。 促进公平正义、推动社会进步。 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 以下图片分别属于哪方面的创新？这些创新对社会有什么作用？ 创新让生活更美好。 我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 远程医疗：疫情期间，钟南山等医疗专家通过互联网远程会诊、与国外医生交流疫情防控等； 绿码通行：疫情期间，利用大数据技术分配给每个人健康码，让出行变得更加简单有效； 网上学习：疫情期间，利用互联网直播技术，停课不停学，同学们和老师在云端学习； 3.创新的意义（对社会的积极意义）？ ①知识的创新提供新的思想和方法 ②技术的创新促进生产力发展、增加社会则富, ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 对社会影响： ④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 第二部分 二、创新引擎 二、创新引擎 【材料一】 国际空间站的话语权始终掌握在美欧国家手中。2011年，又通过“沃尔夫条款”，禁止了中美在航天领域的一切交流。西方试图通过一系列的封锁将中国航天扼杀。中国人的字典里，没有服输