内容正文:
七上2.1学习伴成长
基础过关练
1.有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、而有的人却说“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明( )
A.以前学习很辛苦,现在学习很快乐
B.学习中有辛苦,也有快乐
C.需要掌握科学的学习方法
D.学习永远是辛苦的,不存在快乐
2.为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,增强学习的系统性、实效性,落实立德树人根本任务,教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,全国各地中小学从2021年秋季学期起开始使用。中学生要学好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,可以( )
A.采用多形式的学习方式主动学习
B.将其纳入各级各类学校教学课程
C.研制出课程教材指南或指导纲要
D.开展丰富多彩的教育和学习活动
3.某校九(5)班召开“正确看待学习”主题班会时,有以下同学发言,你赞同的观点有( )
①晓雪:“学习是苦乐参半的。”
②李克:“学习是没有终点的,要活到老,学到老。”
③小明:“学习能养护我们的精神,充盈我们的生命。”
④古丽:“学习不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格。”
A. ①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4.2022年4月3日习近平总书记向首届全民阅读大会发去贺信,“希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。”读书学习能点亮我们的生命,对此,认识正确的是( )
①学习只是知识的获取
②学习能让我们生活更充实
③学习点亮个体生命
④学习就是给生命添加养料
A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.下面是某校八(1)班班务日志的摘录:
3月19日,12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。
4月22日,全班同学到水稻种植基地上劳动课,部分同学还操作了智能农机。
5月12日,全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。
同学们在日志评论区纷纷留言,其中,正确的观点是( )
①小哲:我们可以从一切经历中学习
②小怡:在实践中体验是学习的重要途径
③小天:社会实践不是真正的学习活动
④小晖:参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
能力提升练
1.神舟十三号航天员王亚平分享自己的读书感悟时,提到“成为航天员,也是一个不断求知的过程……入队第一年系统学习空气动力学、天文学、高等数学、航天医学等30多门课程,白天排满课程,晚上写作业、预习、复习,书桌上的台灯从没在深夜12点前熄灭过。”她期待用知识点亮浩瀚星空,继续书写中国和人类航天事业新的辉煌。她的经历启示我们( )
A.珍惜青春年华,拒绝娱乐活动
B.成功没有捷径,学习只有辛苦
C.自觉主动学习,学习没有终点
D.知识改变命运,努力就能成功
2.如今,在提升颜值的历程中,一些青年不可谓不“拼”。从“小腿神经阻断术”到“精灵耳朵”,从美妆护肤保养到医美减肥整形,颜值经济在旺盛的市场需求下越发火热。更有人因不科学、不卫生的手术而毁容甚至失去宝贵的生命。面对“颜值焦虑”的青年人,你最想说( )
A.要通过不断历练、学习来充盈自己的内心世界
B.爱美之心人皆有之,要在变美的道路上一往无前
C.要善于调节和控制情绪,过度焦虑不利于身心健康成长
D.“心灵美”才是真正的美,不用关注个人的外在形象
3.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这一名言说明了( )
A.学习不局限在学校 B.实践才能出真知
C.学习中有乐也有苦 D.学习伴随我们成长
4.2月21日,南川部分学生来到重庆市生态农业大观园的梅花园研学写生。漫山遍野的梅花,使同学们乐于其中。师生们在美景中达到了忘我的境界,学习起来也显得格外轻松。在美景中学习( )
①有助于我们更全面的观察事物,探索未知
②存在安全问题,不值得提倡
③能够满足我们的精神需求
④分散学生注意力,不利于学生学习
A. ①② B.①③ C.②③ D.②④
探究培优练
1.(2022•益阳)《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》颁布后,各中小学积极贯彻落实。八年级学生小明在课余时间参加了学校的美术和乒乓球兴趣小组,一学期后,小明感觉自己体质增强了,爱说爱笑了,也不再害怕做作业了。小明的变化说明( )
①“双减”改善教育模式,提升了学生综合素养
②学校提升课后活动质量,拓展了学生视野
③学生有更多的时间玩耍,学习已不是重要任务
④教师优化作业设计,减轻了学生学习负担
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.(2022•北京)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们( )
①宽以待人,设身处