精品解析:黑龙江省鸡西市虎林市2021-2022学年八年级下学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 鸡西市
地区(区县) 虎林市
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2022-08-08
更新时间 2026-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-08
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来源 学科网

内容正文:

2021—2022年度第二学期八年级期末测试数学试题 考生注意: 1.考试时间120分钟 2.全卷共三道大题,总分120分 一、选择题(每题3分,30分) 1. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列是我们一生活中常见的安全标识,其中不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 化简二次根式得( ) A. B. C. D. 4. 如图,在中,BE⊥CD,BF⊥AD,∠EBF=45°,CE=3,DF=1,则AF=( ) A. B. C. D. 5. 直角三角形两边长为3,4,则第三边长为( ) A. 5 B. C. 5或 D. 不能确定 6. 如图,动点P在边长为2的等边△ABC的边上.它从点A出发,沿A→C→B→A的方向以每秒1个单位长度的速度运动.如果点P的运动时间为t秒,点P与点C之间的距离记为y,那么y与t之间的函数关系用图像表示大致是( ) A. B. C. D. 7. 如图,矩形中把矩形沿直线折叠,点落在点处,交于点.若,则的长为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 8. 如图,菱形中,,于,交对角线于,过作于.若的周长为,则菱形的面积为( ) A. B. C. D. 9. 甲、乙两人在相同条件下各射击10次,两人的平均环数是8,方差分别是,,则成绩较为稳定的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 甲乙一样稳定 D. 难以确定 10. 如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上一点,且BC=EC,交AB于点F,P是EB延长线上一点,下列结论: ①BE平分∠CBF;②CF平分∠DCB;③BC=FB;④PF=PC. 其中正确结论的个数为(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、选择题(每题3分,满分30分) 11. 如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,若AB//CD,请添加一个条件_____________(写一个即可),使四边形ABCD是平行四边形. 12. 若与最简二次根式是同类二次根式,则______. 13. 一组数据4,4,x,8,8有唯一的众数,则这组数据的平均数是____________________. 14. 点和是直线上的两点,且,则与的大小关系是______. 15. 如图,在平行四边形中,对角线,相交于点O,在的延长线上取点E,使,连接交于点F,若,则_______. 16. 正比例函数的图象经过二、四象限,那么的取值范围是______. 17. 在平行四边形ABCD中,AE平分交边BC于E,DF平分交边BC于F.若AD=11,EF=5,则AB=_________. 18. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,且BA=12,AC=16,点D是斜边BC上的一个动点,过点D分别作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,点G为四边形DEAF对角线交点,则线段GF的最小值为___. 19. 已知:如图,线段AB=6cm,点P是线段AB上的动点,分别以AP、BP为边在AB作等边APC、等边BPD,连接CD,点M是CD的中点,当点P从点A运动到点B时,点M经过的路径的长是_____________cm. 20. 如图,在平面直角坐标系中,函数和的图象分别为直线,,过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,…依次进行下去,则点的坐标为______. 三、解答题(满分60分) 21. 先化简,再求值:其中 22. 如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别为,,. (1)若经过平移后得到,已知点的对应点的坐标为,画出; (2)若是关于原点对称的图形,写出各顶点的坐标; (3)将绕着点按顺时针方向旋转得到,画出. 23. 如图,一次函数的图像与正比例函数(为常数,且)的图像都经过. (1)求点的坐标及正比例函数的表达式; (2)利用函数图像比较和的大小并直接写出对应的的取值范围. 24. “抗击疫情,无人缺席”,为了打赢这场没有硝烟的战争,做到不聚集,我们所有同学也足不出户在家为抗击疫情而努力.为了了解同学们在家的生活情况,某校对九年级的部分同学做了一次内容为“宅家活动,我在行动”的调查活动,学校将活动方式分为五类,同学们可根据自己的情况必选且只选其中一类,学校收集整理数据后,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题: (1)这次抽样调查中,一共抽查了______名学生; (2)请补全条形统计图; (3)请计算扇形统计图中“享受美食”所对应扇形的圆心角的度数; (4)根据调查结果,估计该校九年级500名学生中采用“听音乐”减压方式的人数;请谈一下你对在家的同学有哪些建

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