专题六 钠及其化合物(精练)-2023年高考化学大一轮复习精讲精练

2022-08-08
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专题六 钠及其化合物 【四年高考真题】 1. (2022·辽宁)欲通过铁等金属的化学反应,探究某些物质性质的一般规律,下列实验设计合理的是(    ) A. 将钠、钾与水反应改为与乙醇反应,通过实验现象比较二者活泼性 B. 将钠、钾与水反应改为与同浓度稀盐酸反应,通过实验现象比较二者活泼性 C. 铁分别在氧气和氯气中燃烧,通过产物中铁元素化合价比较氧气和氯气的氧化性强弱 D. 相同条件将铁粉分别加入稀硫酸和浓硫酸中,探究对铁的活泼性影响 【答案】A  【解析】略 2. (2022·江苏)少量与反应生成和。下列说法正确的是(    ) A. 的电子式为 B. 的空间构型为直线形 C. 中元素的化合价为 D. 仅含离子键 【答案】C  【解析】 过氧化钠是离子化合物,电子式是,故A错误; B.中氧原子的成键电子对是,孤电子对是,根据价层电子对为,根据价层电子对互斥理论,其空间构型为形,故B错误; C.中显价,根据正负化合价为,可计算出的化合价为,故C正确; D.中和之间是共价键,故D错误; 故选:。 3. (2021·浙江)下列“类比”合理的是(    ) A. 与反应生成和,则与反应生成和 B. 溶液与反应生成和,则溶液与反应生成和 C. 与盐酸反应生成和,则与盐酸反应生成和 D. 溶液与少量溶液反应生成和,则氨水与少量溶液反应生成和 【答案】C  【解析】 与水反应生成和,与冷水、热水都不反应,与水蒸气反应生成和,不合理;具有强氧化性,具有较强的还原性,溶液与发生氧化还原反应时被氧化成,被还原成,不合理;与盐反应生成和:,与盐酸反应生成和:,合理;氨水与少量反应生成:,不合理。 4. (2022·陕西安康一模)某混合溶液中,可能大量含有的离子如表: 阳离子 、、、、 阴离子 、、、 将逐渐加入上述混合溶液中并微热,产生沉淀和气体如图所示。 下列说法不正确的是(    ) A. 上述混合溶液中一定大量含有、、、、 B. 图中 C. ; D. 此溶液还需要用焰色反应继续检验,才能确定溶液准确组成 【答案】B  【解析】 与反应生成,和的物质的量之比为:先看气体图象,当为时,产生气体为,根据反应计量关系可知生成和,利用原子守恒得出为,其结合为,点对应的值为再看沉淀曲线,最终沉淀为,利用原子守恒得出为,沉淀最大值为,利用原子守恒得出为,当沉淀达到最大值时消耗为,需要,但当沉淀达到最大值时消耗,说明有与反应生成的被消耗,的物质的量为。根据离子的性质确定不含有、和,根据电中性原则可知一定含有不能确定溶液中是否含有。 A.根据上述分析可知,混合溶液中一定大量含有、、、、,故A正确; B.含有的氢离子需要消耗氢氧化钠,则需要过氧化钠来生成,所以,故B错误; C.含有镁离子和铝离子一共,所以消耗过氧化钠的量为,在加上,则,铝离子的物质的量是,所以氢氧化铝的物质的量是,完全将氢氧化铝溶解,消耗的氢氧化钠,即需要的过氧化钠来生成,所以,故C正确; D.不能确定溶液中是否含有,钾离子的检验常用焰色反应,故D正确。 故选:。   5. (2022·浙江三模)下列“类比”结果正确的是( ) A. 分子中存在键,化学性质稳定,则的化学性质稳定 B. 与足量反应生成碳酸钠,则与足量反应生成亚硫酸钠 C. 可以溶解在浓氨水中,则也可以溶解在浓氨水中 D. 的空间构型为正四面体型,则碳骨架的空间构型为正四面体型 【答案】D  【解析】 A.分子中存在键,化学性质稳定,而的化学性质活泼,故A错误; B.二氧化硫具有还原性,与足量反应生成硫酸钠,故B错误; C.则不可以溶解在浓氨水中,故C错误; D.的空间构型为正四面体型,则碳骨架的空间构型为正四面体型,故D正确。   6. (2022·江苏考前模拟)侯氏制碱法原理为。下列有关模拟侯氏制碱法的实验原理和装置能达到实验目的的是(    ) A. 制取氨气 B. 制 C. 分离 D. 制 【答案】C  【解析】 氯化铵分解后,在试管口化合生成氯化铵,应选铵盐与碱加热制备,故A错误; B.二氧化碳在水中溶解度不大,应向溶有氨气的食盐水中通入二氧化碳,故B错误; C.析出溶解度小的碳酸氢钠,过滤可分离,图中操作合理,故C正确; D.加热固体分解不能在烧杯中进行,应选坩埚或试管加热,故D错误; 故选:。 7. (2022·上海浦东新区高考二模)有关性质实验如图: 已知:与水反应经历了; 酚酞褪色原因与溶液的强碱性或强氧化性有关。 根据上述实验可以得出的结论是(    ) A. 双氧水能使酚酞褪色 B. 浓氢氧化钠能使酚酞褪色 C. 双氧水和浓氢氧化钠都能使酚酞褪色 D. 可利用二氧化锰和水来完善实验方案 【答案】D  【解析】 双氧水有强氧化性,可能使酚酞褪色,但也可能与溶液强碱性有关,故A

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