第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

《中外历史纲要》（上） 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 单元体系 一、魏晋南北朝时期(220－589年)的时代特征 1．政治：国家分裂，出现民族大融合；中央集权制遭到破坏，三省制雏形出现；九品中正制，士族势力强大。 2．经济：经济重心逐渐南移，江南得到开发，北魏均田制形成，草市产生。 3．科技文化：三教并行，儒学危机；带有分裂割据的烙印和民族融合的特点；书法、文人画等成为自觉艺术。 二、隋唐时期(581－907年)的时代特征 1．政治：由政权并立走向大一统，民族融合；中央集权加强。 2．经济：江南经济进一步发展；农耕经济繁荣；手工业发达，瓷器出口；商品经济繁荣，陆上和海上丝绸之路繁荣；重农抑商政策松动。 3．科技文化：政策宽松，出现了三教合流的趋势；科技领先世界，文化繁荣，形成中华文化圈。 三国两晋南北朝 BC221 公元220 公元589年 秦汉 隋唐 时间轴 三国两晋南北朝分裂 隋唐大一统 五代十国分裂 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 ①通过学习三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，了解古代历史发展趋势分久必合，合久必分，最终都会走向大一统的趋势。 ②认识三国两晋南北朝的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。 ③掌握经济重心南移的历程，理解经济重心南移的原因。 ④了解这时期的民族融合，认识到民族融合的循序性和渐近性。 课程标准： ①结合三国两晋南北朝时期的社会状况，从“时空观念”角度了解政权更迭和北方少数民族的内迁。 ②结合三国两晋南北朝时期江南经济的开发，从“史料实证”角度认识江南区域经济的发展成就。 ③结合孝文帝改革的内容和影响，从“历史解释”角度认识三国两晋南北朝时期的民族交融在统一多民族国家发展中的意义。 课标解读： 三国两晋南北朝是封建国家大分裂和民族大交融时期，也是政治、经济、文化大变革时期，上承秦汉帝国、下启隋唐帝国，为隋唐的大一统奠定基础。 政治上，国家由长期分裂走向新的大一统，各民族政权的制度创新为隋唐制度奠定了基础； 经济上，江南的开发，南北经济趋向平衡，为经济重心的南移奠定了基础； 文化上，科技持续领先世界；南北文化差异明显但走向交融；儒、释、道三教共同发展，玄学产生；文学承上启下，丰富多彩； 民族关系上，继春秋战国之后