1.5 第2课时 平方差公式的运用 课件  2021—2022学年北师大版数学七年级下册

2022-08-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5 平方差公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2022-08-08
更新时间 2022-08-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-08
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来源 学科网

内容正文:

第一章 整式的乘除 1.5.2 平方差公式的运用 知识回顾 1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2 2.公式的结构特点: 左边是两个二项式的乘积,即两数和与这两数差的积;右边是两数的平方差。 3.利用平方差公式计算: (1)(2x+7b)(2x–7b); (2)(-m+3n)(m+3n). 4x2-49b2 9n2-m2 a a b b a+b a-b b b 获取新知 知识点一 验证平方差公式 方法一: shiliang (s) - 数形结合验证平方差公式,关键是对同一个图形的面积用不同的方法进行表示,在计算面积时防止图形的重叠与遗漏 a a b b a2-b2 a b b b (a+b)(a-b) (a+b)(a-b)=a2-b2 a-b a-b 方法二: a a a2 方法三: b a a2-b2 a b b a a b 1 2 (a+b)(a-b) 1 2 (a+b)(a-b) b a a b (a+b)(a-b) = a2-b2 b a a2-b2 a b b a a b 1 2 (a+b)(a-b) 1 2 (a+b)(a-b) 如图①,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图②的等腰梯形. (1)设图①中阴影部分面积为S1,图②中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2; (2)请写出上述过程所揭示的乘法公式. 例1 例题讲解 导引:直先计算图①中阴影部分面积为S1=a2-b2,再计算图②中阴影部分面积为S2= (2b+2a) (a-b),然后根据面积相等得到乘法公式. 解:(1) S1=a2-b2, S2= (2b+2a)(a-b) =(a+b)(a-b). (2) (a+b)(a-b)= a2-b2. (1)计算下列各组算式,并观察它们的共同特点: (2)从以上的过程中,你发现了什么规律? (3)请用字母表示这一规律,你能说明它的正确性吗? 7×9= 8×8= 11×13= 12×12= 79×81= 80×80= 议一议 获取新知 知识点二 运用平方差公式进行简便运算 63 64 143 144 6399 6400 两个连续奇数的积等于中间所夹偶数平方减1. (

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