Unit 2 Section Ⅱ Reading and Thinking -Language Points (课时作业) -【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第一册（人教版2019）

来，很可能提到另一些问题，G项（另一件重要的事情是，住在一： M.完形填空 起的人都应该能够相处，一起工作)符合语境，且该选项中的 主题语境：人与社会/创新意识。本文为夹叙夹议 Another important thing与上文one of the biggest issues相呼 语篇 文。作者通过自己在医院治病联想到发明创造对人类生 应，故选G项。 导读 活的重要性，并希望人们能把智慧用在发明创造上，更好 5.A转折关系。上句提到，一个特别的组织计划在2030年前将 地处理生活和生活中的挑战。 第一批人类送上火星，由此推知，该空将阐述这个计划可能会产 1.B句意：我对所有参与治愈我的疾病的伟大思想和努力感到 生的问题，故选A项。 非常感激(grateful)和赞赏。regretful后悔的；critical严重的， 课时作业（六） 关键的；distinct清晰的。 2.C根据my illness可知，此处是治愈(cure)疾病。ignore忽视： 层级一课时语用巩固 concern有关；swap交换。 I.单词拼写 3.A句意：我非常感谢那些发明了许多医疗设备(device),拯救 1.persuaded 2.available 3.preference 4.commanded 了许多生命的人。下文and other great devices也是提示。 5.warning 6.potential 7.routine 8.cancer 9.secure 4.C在过去的几个星期里，作者一直往返于医院和医生以及医 10.remote 11.switched 12.combined 疗技术人员一起工作，所以是指经历(go through)了这一切。 Ⅱ.单句语法填空 sum up总结；set down放下；suffer from遭受。 1.warnings 2.Instantly 3.automatically 4.distance 5.D句意：在经历了这一切之后，我不禁想到了许多改变人类生 5.efficiency 6.preference 7.(should)work 8.constantly 活的发明，从相当简单的听诊器到更复杂的(complex)发明 9.innovation 10.relevant (invention),如X光，以及其他伟大的设备。draft草稿，草案； Ⅲ.完成句子/一句多译 switch开关；patent专利。 1.It takes some time before 6.A参见上题解析。extraordinary非凡的：adorable可爱的： 2.has a good command of English potential潜在的。 7.B呼应下文Without wheels,we'd have no bikes,cars,trains, 3.relevant to the position or airplanes,此处指最大、最基本的发明之一就是轮子(wheel)。 4.In a sense;a warning to you 8.D句意：回顾(review)人类多年来发明的许多发明，我发现很 5.provide enough energy for you 难(hard)想象如果我们的生活中没有一些非常流行的发明会怎 6.(1)prefer switching off the TV to turning off 么样。draft起草：seize抓住；adapt适应。 (2)prefer to switch off the TV rather than turn off 9.C参见上题解析。 Ⅳ.课文语法填空 10.A句意：有些发明是偶然的发现(discovery),但许多发明只是 1.will use 2.to live 3.integrated 4.making 5.so 为了解决问题。consequence结果；routine惯例；observation观察。 6.commands 7.what 8.be programmed 9.potentially 10.to 11.C句意：如果我们注意我们所经历的，并认真思考它，我们没 层级二综合素养提升 有理由不能自己想出一些新的发明。put one's mind to表示 V.阅读 “专心于”。principle原则；policy政策；effect影响。 主题语境：人与社会·科学与技术。本文为说明文， 12.D句意：也许把我们都有的常见(common)物品、系统和习惯 语篇 介绍了云计算时代的到来，云计算将占据很大的市场份 列一个清单，然后前前后后地看看我们是否能把两三个项目放 导读 额，给人们提供网络服务，但也会带来一系列问题… 在一起，