3.1 自然资源的概况-八年级地理上册同步精品课堂（粤人版）

学科网·精品频道 【创新课堂】 八年级地理上册精品课件（粤人版） 长 江 __________ ©左河水 这就是中国 CHINA NOW 中国的自然资源 粤教版8上第三章 思考 ？ 利用以下资源可以做什么？ 思考 ？ 利用以下资源可以做什么？ 阳光 水 森林 矿产 晒太阳 晒粮食 光合作用 太阳能 木材 水果 涵养水源 净化空气 能源 金属 建筑材料 化学原料 饮用 灌溉 发电 养殖 自然资源 存在于自然界中，能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等物质和物质的运动，都是自然资源，它们是人类生存的物质基础。 阳光 空气 水 森林 土地 鱼 ▎这幅景观图中有哪些自然资源？ 思考 ？ 下列属于自然资源的是（ ） A. 水电 B. 闪电 C. 石油 D. 水稻 “水电是人类开发的，闪电目前还不能利用，水稻是人类种植的，这三类不属于自然资源。” 解析 自然界中，有些自然资源在短时间内可以更新、再生 、，或可以循环使用，属于可再生资源；而有些自然资源在相当长时间内难以再生，属于非可再生资源。 总量“大国” 人均“小国” 我国自然资源的总量丰富，但人均占有量严重不足，另外，还有很多资源被浪费甚至被破坏。因此，我国资源形势十分严峻，合理利用、保护自然资源是实现我国可持续发展战略的基本保障。 科学发展观 土地资源 林地 草地 耕地 主要土地利用类型 耕地 林地 草地 未利用土地 主要分布在 东部 主要分布在 南部 主要在 西部、北部 主要分布在 西部 我国土地资源绝对数量大，类型多样，但人均占有量小，山区面积广大，难以利用的土地多，土地资源状况不容乐观。 土地资源 乱占耕地 水土流失 草地退化 我国为什么要实行最严格的耕地保护制度？ 我国人多地少，加上耕地以及土地利用的不合理 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地 人工草场 农田保护 造防护林 水资源 水资源 陆地上的淡水资源 数字解读 2.53%*99.06%*1.25%≈0.3% 水资源通常是指陆地上的淡水资源，仅占地球水的2.53%。目前人类比较容易利用的淡水资源主要来自河流水、淡水湖泊水和浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的0.3%。 径流量是指单位时间内通过河流某一横截面的河水流量。多年平均径流量是指多年径流量的算术平均值，常用来估计某地水资源的状况。 小知识 人均水资源量仅为世界平均水平的1/4，在世界上名列120位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一. 水资源总量丰富，居世界前列。 西北内陆最缺乏 东南沿海最丰富 我国水资源的空间分布与年降水量的空间分布有什么关系？ 东南沿海地区是我国降水最丰富的地区，那里水资源丰富； 而西北地区，那里年降水量多在２００毫米左右，远远小于蒸发量，所以沙漠广布，气候干旱，水资源缺乏。 你能用一句话概括我国南、北方水资源和耕地的分布特点吗?想一想，这样的分布特点会带来什么不利影响。 南方水多地少，北方水少地多。这会使北方丰富的土地资源得不到充分利用，而南方又易形成洪涝灾害。 说说我国降水量与水资源的时间分配的关系。 我国年降水量大部分集中在夏秋季节，水资源在夏秋季节也就最为丰富。 我国东部地区的水资源夏秋多，冬春少。夏秋水资源丰富与高温期的配合，对农作物生长较为有利，但这种时间上的分配不均，也是造成春旱和夏涝的主要原因。 小知识 北方地区，春季气温回升快，蒸发较强 ；夏季风弱，雨季未到，降水较少；同时春耕需水量大。 └ ┐ 春 旱 └ ┐ 水污染 你能将下面的问题和相应的对策连线起来吗？ $