精品解析：浙江省湖州市长兴县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题

2021学年第二学期期末监测七年级语文试题卷 一、学校总动员（17分） 1. 长安中学学生会起草了一份倡议书。请你帮助他们完善。 “寻找最可爱的人”倡议书 同学们： 习总书记说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年的进步在于向榜样学习，本学期我们在课文中认识了众多“最可爱的人”。他们有的是杰出人物，让我们感受到非凡的气质。如锲① 而不舍、慷慨淋漓的闻一多；鞠躬尽cuì② 、矢志爱国的邓稼先；身体疲惫但直面厄运的斯科特……他们有的是平凡人物，身上闪现优秀品格的光辉。如青年守guǎ③ 却淳朴善良的长妈妈；孤苦无依但老实厚道的老王；辛苦一生实现造高台阶梦想的父亲……这些“最可爱的人”引导着我们向善、务实、求美。 在我们的身边，也不乏这样“最可爱的人”。同学们，让我们一起去寻找“最可爱的人”吧！让我们书写、歌颂他们吧！ 长安中学学生会 2022年6月20日 （1）给加点字注音。①______ （2）根据拼音写汉字。②______ ③______ 2. 古诗文中承载的情怀和志向，正体现了古代文人的可爱。 （1）学生会整理书中古代文人的诗文名句制作书签，赠给同学做纪念。请和他们一起完成。 （2）学生会为可爱女英雄花木兰制作海报，请你和同学们一起对海报上的古诗进行研讨。 题木兰庙 [唐]杜牧 弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉①。 几度思归还把酒，拂云堆②上祝明妃③。 【注释】①与画眉：与女伴一起梳妆打扮。②拂云堆：古地名，此处有明妃祠。③明妃：即王昭君，为维护汉匈关系，出塞和亲，嫁给匈奴单于呼韩邪。昭君出塞50余年间，汉匈和平友好相处，推动了汉匈经济文化和民族融合。 小安：我觉得这首诗选得特别好，尤其这个“作”字很传神。 我：确实如此，这个字①______ 小兴：“梦里曾经与画眉”这句则启示我们去想象木兰梦里的女儿情思。这让我想到了《木兰诗》里“②______，③_______”这两句，证实木兰最终实现了她的“女儿梦”，重归故里和女伴们对镜梳妆。 小安：我有个疑问。这首诗是写花木兰的，为什么最后一句又提到王昭君呢？ 我：我想，这是因为④______ 小兴：这些女英雄真是可爱又可敬。 小安：我还想为女英雄花木兰加上一副对联。上联为“似伟丈夫，驰骋沙场，方展英雄气概”， 我：那下联就对“真女子，描摹红妆，⑤______ 知识卡片 （1）对联要求上、下联同一位置的词或词组的词性应相同或相近，而且上、下联语句的语法结构应当尽可能相同。 （2）对联要求平仄相谐。上下联平仄相反，一般不要求字字相反，但上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。普通话中，阴平（第一声）、阳平（第二声）为平，上声（第三声）、去声（第四声）为仄。 二、活动伴我行（80分） 活动一：“寻找最可爱的人”公众号推送（17分） 2022年五四青年节，莫言对青年人“如何面对人生的艰难时刻”的提问，以《不被大风吹倒》作了答复，学校公众号要将这篇文章做一期“最可爱的人”推送，请你完成文后的学习任务。 不被大风吹倒 莫言 ①我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都在那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。 ②最早跟爷爷去荒草甸子割草，是刚过了七岁生日不久的一天。 （1）大风前：爷爷 ③那天爷爷已经把草捆成四大捆，全背到河堤上，小车也推上了河堤。“星儿，快起来，天不好，得快点儿回。”爷爷对我说。不知何时，茶色的天上布满了大块的黑云，太阳已挂到西边，光线是橘红色，很短，好像没射到草甸子就没劲了。 ④“要下雨吗？爷爷。” ⑤“灰云主雨，黑云主风。” ⑥我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。爷爷在车前横木上拴上一根绳子，说：“小驹，该抻抻你的懒筋了，拉车。”爷爷弯腰把车子扶起来。我抻紧了拉绳，小车晃晃悠悠地前进了。河堤很高，坡也陡，我有点头晕。“爷爷，您可要推好，别轱辘到河里去。”“使劲儿拉吧，爷爷推了一辈子车，还没有翻过一回呢。” ⑦我赶紧回头，下死劲拉车。走出里把路，黑云把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限。一切都不发声，各种鸟儿贴着草梢飞，但不敢叫唤。我突然感到一种莫名的恐惧，回头看爷爷，爷爷的脸，还是木木的，一点表情也没有。 ⑧河堤下的庄稼叶子忽然动起来了，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，跟着这声音而来的是天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。 ⑨我回头看爷爷，爷爷还是木木的，一点表情也没有，我的小心儿缩得很紧，不敢说话，静静地等待着。 （2） ⑩“爷爷！”我惊叫一声。 ⑪在我们前方，出现了一个黑