精品解析:广东省河源市紫金县2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2022-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) 紫金县
文件格式 ZIP
文件大小 706 KB
发布时间 2022-08-06
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-08-06
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年度第二学期期末质量检测试卷 七年级道德与法治 本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名和学校填写在答题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 进入青春期后,我们的身体迅速长高、长大,脸上还长了青春痘,说话的声音变粗了。对于上述变化,我们应该 A. 尽量减少与他人交往,以免被人笑话 B. 时刻关注自己的变化 C. 正视青春期身体变化,欣然接受 D. 注意与他人对比,不能过早地进入青春期 2. 李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点( ) A. 个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘 B. 觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动 C. 开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 D. 开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近 3. 小迅升入中学后发现自己不再像以前一样什么都表现在脸上,而是喜欢把情感写在日记里,但是,她仍然渴望能有一个无话不谈的知己。这体现了青春期矛盾心理。 A. 反抗与依赖 B. 独立与怯弱 C. 独立与反抗 D. 闭锁与开放 4. 青春的我们思想活跃,充满活力与激情,这正是创造的好时期。下面同学的表现属于创造的是( ) ①君君同学想象力丰富,他总能把自己想象的东西画出来 ②看到抽烟喝酒的学生,小明觉得很潇洒,也想尝试一下 ③涵涵个文艺青年,每次元旦晚会她都能自己编排舞蹈 ④明明很有创意,班上的黑板报都是他设计创作的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 下列属于性别刻板印象的是 ①甲认为自己是个女孩子,不应该干体力活 ②乙认为男人应当承担全部的家庭责任 ③丙认为男女各有优势,应取长补短 ④丁认为只有男同学才适合体育运动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 对漫画《分界线》认识正确是( ) A. 有利于培养男女生的自立能力 B. 不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高 C. 有利于减少双方的纠纷,便于提高学习效率 D. 保持一定距离,有利于维护女生安全 7. 随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作,如:女工程师、女科学家,甚至女飞行员、女宇航员。这一变化的出现表明( ) A. 不要过于受性别刻板印象影响,男女生都可以发挥自己的潜能 B. 男生女生之间的生理性别特征是与生俱来的 C. 对于青春期特有的生理变化,应平静而欣然地接受 D. 女性虽然先天不及男性,但后天绝对比男性强 8. 男孩和女孩,一起上学、放学,一起玩耍。渐渐地他们长大了,开始有意无意地躲着对方,偶然碰见,彼此脸上便会泛起一片红晕,然后低下头,相向而去。对这段描述的正确理解是 A. 异性同学儿时的友谊已荡然无存了 B. 异性同学间都不敢正常交往了 C. 青春期我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 D. 异性同学间都建立了真正的友谊 9. “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗《苔》曾一度刷爆朋友圈,它启发我们做人要( ) A. 自尊自强 B. 宽容 C. 诚实守信 D. 知耻 10. “止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。下列能体现出这一境界的行为有( ) ①晓晓同学报名加入社区抗疫志愿者队伍 ②欣欣对朋友很好,朋友的任何要求她都答应 ③青峰同学为了办好黑板报午饭也不吃 ④梅梅同学每天到校后,主动打扫教室 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 11. 2020年9月11日,习近平主持召开科学家座谈会并发表重要讲话时强调:好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。这启示青少年学生( ) ①努力开发自身的创造潜力 ②敢于表达,培养批判精神 ③怀疑一切,不接纳他人的意见 ④有独到的见解,学会独立思考 A. ①②③ B. ②

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