学习选择和使用论据 课件27张 2021—2022学年人教版高中语文必修三

——议论文写作 学习选择和使用论据 “三大三小” 式 三大：议论文总体结构分三大部分：引论部分、本论部分、结论部分。 提出问题——分析问题——解决问题 是什么——为什么——怎么样 三小：本论部分一般又由三小层组成，即从三个不同角度来证明中心论点。 全文就形成了匀称的五段布局。 温故知新 诸葛亮以其滔滔雄辩的口才，驳倒江东诸多发难的儒生之后，有一个名叫严峻的儒生提了一个带有刁难性质的问题：“孔明之论，都是强词夺理，皆非正论，不必再言。且请问孔明治何经典？” 孔明此时若如实以对，一来掉格，似小学生回答老师的提问一样，二来极易授人以口实，聪明的诸葛亮是怎样回答的？ 名人趣事 “寻章摘句，世之腐儒也。何能经邦立事？且古耕伊尹，钓渭子牙，张良陈平之流，邓禹耿兖（yǎn）之辈，皆有匡扶宇宙之才，未审其生平治何经典？——岂效书生，区区于笔墨之间，数黑论黄，舞文弄墨而已乎？” 孔明的这一段话，当时便使得严峻“低头丧气，无言以对”。 是什么让孔明的话如此有力呢？ 是引经据典，使得他的“无须治何经典”力有千钧。这就是论据的魅力！下面我们就来学习如何选择和使用论据。 学习目标： 1、知识与能力：了解并掌握论据的类型，学习选择和使用论据。 2、过程与方法：通过对典型文章论据的选择和使用的揣摩分析，把握论据的选择和使用。 3、情感态度与价值观：培养正确的学习态度和方法，形成优秀的思维品质。 一、了解论据类型 快速自读尹荣方的《论度量》（课本76页），看看文章使用了那些论据？ 这些论据哪些是道理论据，哪些是事实论据？ 论据类型： 事实论据——包括具体事实，即现实生活中的典型事例，中外史实，还有科学数据。 道理论据——指的是用来作为论据理论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的。包括名言警句、科学道理以及成语俗语。 二、选择论据 阅读并分析下面几组材料，看看选择论据应该注意那些问题？ 第一组：论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料？ ①我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。 ②姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上