第2章 第1讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响(Word教师用书)-2023高考地理一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（湘教版 新教材 新高考）

　地球的宇宙环境、太阳对地球的影响 课程标准 素养目标 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 1.区域认知：通过不同级别的天体系统图，认知地球在宇宙中的位置。 2.综合思维：利用材料、图像分析地球存在生命的条件、太阳对地球的影响。 3.人地协调观：能够从人地关系的角度，理解太阳活动与太阳辐射对人类的影响。 4.地理实践力：观察晴朗夜晚的星空，简单识别不同天体。 地球的宇宙环境 1．多层次的天体系统 (1)天体 ①概念：宇宙间物质的存在形式。 ②类型：恒星、星云、行星、卫星等。 (2)天体系统 ①概念：运动中的天体因相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 ②层次 A可观测宇宙 2．特殊的行星——地球 (1)地球具备生命存在的基本条件 (2)地球特殊的原因：地球上产生了目前所知道的唯一的高级智慧生命—人类。 太阳对地球的影响 1．太阳辐射与地球 (1)太阳辐射随波长的分布 太阳辐射波长范围在0.15～4微米，分为紫外光、可见光和红外光三部分，太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段，约占总能量的50%。 (2)太阳辐射对地球的影响 ①太阳辐射经植物的生物化学作用，可以转化成有机物中的生物化学能。 ②煤炭、石油等化石燃料，是地质时期生物固定以后积累下来的太阳能。 ③太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。 ④太阳辐射本身以及大气运动、水循环等，为人类源源不断地提供能源。 2．太阳活动与地球 活动类型 所处位置 特点 对地球的影响 太阳黑子 光球层 太阳活动的主要标志；活动周期约为11年 ①太阳射电爆发、高能粒子流喷发→引起大气电离层中强烈的电磁扰动——磁暴，影响短波通信、干扰电子设备、威胁运行在太空的宇航器；②太阳风受地球磁场的影响，偏向两极上空，产生极光现象；③影响气候 耀斑 色球层 太阳活动的主要标志；时间短，释放巨大能量，活动周期约为11年 太阳风 日冕层 带电粒子常脱离太阳引力飞向宇宙空间 旁栏边角·做一做 1．阅读教材湘教必修一P12图1­6太阳系示意，回答下列问题。 (1)太阳系中主要的天体类型有哪些？ 提示：恒星、行星、卫星、流星体、彗星等。 (2)太阳系八颗行星的运动有何共同特征？ 提示：同向性、近圆性、共面性。 (3)小行星带位于太阳系中哪两颗行星之间？ 提示：火星与木星之间。 2.阅读教材湘教必修一P19图1­13太阳外部结构与太阳活动示意，回答下列问题。 (1)太阳外部结构可以分为哪几个圈层？ 提示：太阳外部结构圈层由内向外依次为光球层、色球层和日冕层。 (2)太阳外部结构圈层中分别会出现哪些太阳活动的类型？ 提示：太阳黑子出现于光球层，耀斑和日珥出现于色球层，太阳风出现在日冕层。 易混易错·辨一辨 1．星座不是天体系统。 提示：天体之间能否构成天体系统，关键在于能否相互吸引而达到相互绕转。构成天体系统的天体位置比较靠近时，相互之间的吸引力才足够大，才有可能达到相互吸引、相互绕转的程度。为了认星的方便，人们按照天空中恒星的自然分布划分成若干区域，每一个区域叫做一个星座。星座中的主要恒星没有达到因相互吸引而相互绕转的程度，所以星座不属于天体系统。 2．太阳活动的周期不是太阳活动极大年与极小年之间的时间间隔。 提示：太阳活动的周期是指太阳活动极大(极小)年到第二次太阳活动极大(极小)年的时间间隔，平均约为11年，而不是从太阳活动极大年到极小年的时间间隔。 创新情境·析一析 2021年5月15日7时18分，中国“天问一号”火星探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。中国成为世界上首次探索火星即完成软着陆任务的国家。若在火星上生存，需要改造哪些环境条件？ 提示：火星是太阳系中距离太阳第四近的行星，它离太阳的距离远于地球，因此温度条件比地球要差；此外，火星的质量和体积比地球小，可吸引住的大气也比地球少，大气密度小于地球；火星上也没有水。因此温度、大气和水都需要改造。 　地球的宇宙环境 (上海卷)“椰林婆娑送天舟”。选择海南文昌作为我国又一个卫星发射基地的重要影响因素是(　　) A．纬度　　　　　　 B．地貌 C．水文 D．气候 [考题点睛] 情境 “天舟”在海南文昌发射基地发射 考向 影响航天基地选址的因素 误区 不能根据题中所给的情景判断影响文昌作为卫星发射基地的条件 切记 纬度越低，地球自转线速度越大，越有利于航天发射 解析：纬度越低，地球自转的线速度越大，火箭起飞的初始速度越大，越有利于卫星发射，我国的四大航天基地中，文昌的纬度最低。 答案：A 知能整合 1．航天基地的区位选择 (1)发射基地选址的条件 气象条件 晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪 纬度因素