内容正文:
研究物质的实验方法
专题2
第一单元
第2课时 物质的检验
物质性质和变化的探究
1
学习目标
1.能根据物质的性质设计物质检验的实验方案,完成实验操作。
2.能准确记录实验现象和数据,并基于化学原理进行解释和推断。
NaOH
加热
湿润的红色石蕊试纸
3
使湿润的红色石蕊试纸变蓝
H2O
湿润的红色石蕊试纸变蓝
NaOH
加热
4
AgNO3
稀硝酸
白色
KCl+AgNO3===AgCl↓+KNO3
AgNO3
白色
稀硝酸
5
稀盐酸
BaCl2
白色
稀盐酸
K2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2KCl
过量稀盐酸
BaCl2
白色
盐酸
6
7
金属或它们的化合物
8
9
黄
紫
金属元素
10
11
元素分析仪
红外光谱仪
金属元素等
12
红
酸性
气泡
紫
酸性
13
14
熔化
高于
15
2Al+6HCl===2AlCl3
+3H2↑
16
17
加快
18
加快
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三、物质检验的要求与步骤
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谢 谢!
一、物质的检验
1.NHeq \o\al(+,4)的检验
(1)实例探究:取一支试管,加入2 mL NH4Cl溶液,再加入2 mL
溶液, 试管,将 (或pH试纸)靠近试管口:
①观察到的试纸颜色变化是 。
②反应的化学方程式是__________________________________
_________。
(2)方法总结:取少量待测液,加入 溶液,并 ,若产生 的气体,则原溶液中含有NHeq \o\al(+,4)。
NH4Cl+NaOHeq \o(=====,\s\up17(△))NaCl+NH3↑+
2.Cl-的检验
(1)实例探究:取一支试管,加入少量KCl溶液,再滴加几滴________溶液和 ,现象是生成 沉淀,该沉淀不溶于稀HNO3,反应的化学方程式为 。
(2)方法总结:取少量待测液,加入少量 溶液,产生______沉淀,加入