第一单元 语文园地&文体补充阅读一（非连续性文本+文言文）-2021-2022学年五年级上册语文【学霸】同步提优练(部编版)

学霸1 语文五年级上 ■■■ 鱼准点拔 语文园地 本题考查对文章内容的理解和分析。 一、B解析：A.前一句指“姿势，样儿”，后 解题时，既要对文章内容和主旨有整体把 一句指“态度，气度”；C.前一句指“温和而 不强烈”，后一句指“柔软，软和”；D.前一句 握，又要对文章特定信息进行概括和分析。 “形容烟气缭绕上升”，后一句“形容声音绵 本题需要分析作者再也不想养黄鹂鸟的原 长不绝”。B.两句中的“精神”都指人的意 因，先从文章中找到相关语句，根据文句位 识、思维活动和一般心理状态。 置可知，本题需要从前文中找到答案。文 二、1.瓜、藤和叶石狮子或大旗杆可爱 中的两只黄鹂鸟在山坡上叫得欢快愉悦， 有趣 回家后就变得喑哑，而造成这种情况的深 2.与它醉人的颜色相比，垂柳的嫩绿似乎太 淡了，爬山虎的青翠又太浓了；西湖的波纹 层原因则是黄鹂鸟被人类禁锢，失去了自 太明了，秦淮河的水又太暗了。 由快乐，据此概括作答即可。 三、流响出疏桐居高声自远 二、1.D解析：“集”是一个会意字，在这里 1.D2.D 意思是“群鸟停在树上” 四、竹林对儿时和故乡的怀念残荷 对 2.C解析：作答此题的关键是了解“巢”的 残荷坚强和孤勇的品质 意思。“巢”在这里是名词用作动词；“其”指 文体补充阅读一（非连续性文本十文言文） 代前边的“柏”。所以整句意思应该是：很多 一、1.举例子(1分)用生活中的例子（长 鸟在柏树上筑巢。故选C。 跑运动员减少阻力的赛跑方法)解释大雁排 3.此无他，人之仁爱，信于异类也。（1分) 成“人”字形或“一”字形飞行的原理，通俗易 4.诫/儿童婢仆/不得捕取鸟鹊(2分) 懂，便于读者理解(2分) 5.示例：正如《珍珠鸟》一文中作者对珍珠鸟 2.①纪律严明/互相帮助/团结合作②重 充满善意一样，人类应该用仁爱之心对待鸟 情/重义③守时守信(3分，每点1分) 类，只有这样，才能被鸟类所信任。(3分) 3.让万物摆脱冬日的严寒，从此迎来春天， 【参考译文】 欣欣向荣(1分)喜爱(1分) 我少年的时候所居住的书房前，种有翠 4.B解析：材料一中的表述是“如果有大雁 竹松柏以及一些花草，郁郁葱葱地长满在庭 掉队落单，失去团队的保护，孤雁的存活率 院里，很多鸟在柏树上筑巢。母亲对杀生的 就很低了”。存活率很低并不代表“不会再 行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人， 存活下来”，B选项说法绝对化，错误。 都不能捕捉鸟鹊。所以很多年来，它们都在 5.C解析：材料三中说，“借雁南归而衬人 不归的愁苦情思，便成为古诗词中常用的表 低矮的树枝上筑巢，鸟巢里孵的小鸟低下头 现手法”，因此，需要抓住雁南归的意象，只 去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花 有C项提到了归雁，萧萧长风，行行归雁，表 凰的鸟也有四五百只，每天飞翔在院子里。 达的正是思乡之情，故选C。 这种鸟数十里之内很难见得到，却能栖息在 二、1.(1)于是(1分)(2)赞赏(1分) 这里，一点也不怕人。乡村里的人见到这种 2.③(2分)解析：鹦鹉说“但是我曾经寄居 现象，都认为是很奇怪的事情，都来观看。 在这座山”，这里“尝”的意思是“曾经”。 (其实)这也没有什么其他的原因，是人类的 3.待在这山里虽然快乐，但不是我（鹦鹉）长 仁爱之心，使它们信任异类。 时间居住的地方，于是就离开了。(2分) 综合能力拓展练 4.鹦鹉因为在他山生活过一段时间，山中禽 1.B解析：横线处承接上句“爱护鸟类，就 兽对它很好，于是在发生火灾的时候，就“入 是爱护我们人类自己”，下文从衔接恰当的 水濡羽，飞而洒之”，体现了它有情有义的特 角度谈人应该如何爱护鸟类，因此排除AC 点。(3分) 项；接着，先“爱鸟”再“护鸟”符合逻辑，所以 【参考译文】 排除D项，最后选B项。 有鹦鹉飞到别的山头栖息，山中的飞禽 2.阳台上摆放着鸟类标本以及鸟食碗之类 走兽总是都很尊重地对待鹦鹉。鹦鹉自己 的杂物，它认为这儿有鸟类家族存在 想：待在这山里虽然快乐，但不是我（鹦鹉）长 4 ■■■ 参考答案1学霸 时间居住的地方，于是就离开了。禽兽们依3.ABCD解析：回顾文章，这四点在文中都 依不舍。几个月后，山中起大火，鹦鹉远远地 能找到对应的词句，所以四个选项全选。 看见，心急如焚，便进入水中沾湿羽毛，飞过 4.①这句话通过外貌描写揭示了几个年轻人 去并洒向山那里。天神说：“你虽然有志气， 的身份；②引出了下文老王资助大学生的内 但又有什么用呢？”鹦鹉回答：“我虽然知道一 容；③体现了老王的善良。(3分，每点1分) 点点的水不能救它们。但是我曾经寄居在这 鱼难点拔 座山，飞禽走兽友好地对待我如同兄弟，我只 本题考查对文章句段作用的分析。中 是不忍心看见它们被大火烧死罢了！”天上的 神赞扬它的行为，就帮助鹦鹉灭火。 间句段在结构