内容正文:
第一章 特殊平行四边形
北师大版八年级数学上册
崇德尚礼 笃学求真
3.2 正方形的性质与判定
学习&目标
1.探索并证明正方形的判定,了解平行四边形、矩形、菱形之间的联系和区别;
2.会运用正方形的判定条件进行有关的论证和计算 .
3.探索并证明正方形的判定,并了解平行四边形、 矩形、菱形之间的联系和区别.(重点)
4.会运用正方形的判定条件进行有关的论证和计算 .(难点)
正方形的定义
有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
平行四边形
一组邻边相等
一个角是直角
正方形
情境&导入
正方形的对角线相等并且互相垂直平分.
正方形的四个角都是直角,四条边相等.
正方形的定义
情境&导入
如图,将一张长方形纸对折两次,然后剪下一个角,打开.怎样剪才能剪出一个正方形?
提示:剪口线与折痕成45°角即可。
探索&交流
满足什么条件的矩形是正方形?满足什么条件的菱形是正方形?请证明你的结论,并与同伴交流.
议一议
有一个角是直角
有一组邻边相等
有一组邻边相等
有一个角是直角
对角线相等
对角线垂直
探索&交流
活动1 准备一张矩形的纸片,按照下图折叠,然后展开,折叠部分得到一个正方形,可量一量验证验证.
正方形
猜想 满足怎样条件的矩形是正方形?
矩形
一组邻边相等
对角线互相垂直
正方形
活动2 把可以活动的菱形框架的一个角变为直角,观察这时菱形框架的形状.量量看是不是正方形.
正方形
猜想 满足怎样条件的菱形是正方形?
菱形
一个角是直角
对角线相等
正方形
探索&交流
定理:有一组邻边相等的矩形是正方形.
已知:ABCD是矩形,且AB=BC,试证明,ABCD是正方形.
证明:∵ABCD 是矩形,
∴∠A = 90°,
又∵AB = BC,
∴ABCD 是正方形(正方形的定义).
探索&交流
已知:ABCD是矩形,AC⊥BD,试证明,ABCD是正方形.
证明:∵ABCD 是矩形,
∴∠A=90°,OA=OB=OC=OD
又∵AC⊥BD,
∴△AOB≌△AOD(SAS)
∴AB=AD
∴ABCD 是正方形(正方形的定义).
探索&交流
定理:对角线互相垂直的矩形是正方形.
定理:有一个角是直角的菱形是正方形.
已知:ABCD是菱形,∠A=90°,试证明,ABCD是正方形.
证明:∵ABCD 是菱形,
∴ AB = BC = CD