第三章 牛顿运动定律（讲义）-2023高考物理一轮复习【新高考方案】高三总复习（新教材 新高考 江苏专用）

(ⅱ)由图可知F金=4.0N,从F令的顶： 作出FA和F:的合力，若近似与F等： (4)在求解合力的过程中，求解的是弹 点向x轴和y轴分别作垂线，顶，点的横： 大反向，即可在实验误差允许的范围内 簧弹力的变化量，所以小钩码的重力对 坐标对应长度为1mm,顶点的纵坐标 验证了力的平行四边形定则。 实验结果无影响。 长度为20mm,则可得出F念与拉力F (2)根据平衡条件可知在水平方向 答案：(2)9.780.489(3)见解析图 的夹角的正切值为0.05。 Fasin a=Fgsin B, (4)无 答案：(1)4.0(2)(1)图见解析 4.解析：(1)在坐标系中描，点，用平滑的曲 则sing-E= 5 线（直线）将各，点连接起来，不在直线上的 (i)4.00.05 sin B F 4 =1.25 点均匀分布在直线的两侧。如图1所示， 二、创新考法不失分 答案：(1)②没有⑤等大反向(2)1.25 由图线可知与横轴的交，点l,=10.00cm 1.解析：(1)根据禅簧测力计的指针位置以 解析：(2)游标卡尺精确度为 3.0 及读数规则可知A的示数为3.6N。 2.5 (2)实验中要验证的关系是A、B两个弹簧 0.1mm,读数为97mm十8X0.1mm= 2.0 测力计的拉力的合力与M所受的重力等 97.8mm=9.78cm。则弹簧拉力的增 大反向，所以应测量重物M所受的重力； 加量为△F=k△x=5.00×9.78× 10-2N=0.489N。(3)根据题意可知 0.5 为减小测量误差，弹簧测力计应在使用前 0 910111213141516t/am 校零，拉线方向应与木板平面平行，A、B、C OA绳产生的拉力为F=mAg=40X 图1 图2 对：改变拉力进行多次实验，)点位置不 10-3×9.8N=0.392N,OB绳产生的 (2)橡皮筋的长度l=OA十OB 同不影响实验结果，D错。(3)为减小A 拉力为F0B=mBg=30X103×9.8N 13.60cm,由图1可得F=1.80N,所以 的数值，有多种方法，如：使B拉力减小： =0.294N,合力F如图所示。 F4=FB=F=1.80N。 (3)利用给出的标度作出FA和F的 减小M的重量；把A换成量程更大的 图示，然后以Fa和F地为邻边作出平 弹簧测力计：改变B的拉力方向等。 行四边形，过O点的对角线即为合力 答案：(1)3.6(2)D(3)使B拉力减 F',如图2所示。 小；减小M的重量：把A换成量程更大 (4)Fw的作用效果和FOA、Fm两个力 的弹簧测力计；改变B的拉力方向等 的作用效果相同，F是Fa、F两个力 (任选两个) 的合力，所以只要比较F和FO的大小 2.解析：(1)②每个钩码的重量相同，可 和方向，即可得出实验结论。 以通过钩码的个数表示力的大小，没有 答案：(1)见解析图110.00(9.90~ 必要测量钩码所受的重力大小。⑤F、 10.10均可)(2)1.80(1.70~1.90 F、F三力平衡，通过平行四边形可以 均可)(3)见解析图2(4)Fw 第三章 牛顿运动定律 第1讲 于静止状态，则地面对人的支持力F、=2.选A剪断细绳的瞬间，A、B间轻杆 Mg一F2=490N,由牛顿第三定律知： 中的弹力可瞬间发生变化，A、B的加速 NO.1 课前基础落实 人对地面的压力FN'=F、=490N,故B 度相同，由mg十mg=2ma可得，两球的 一、1.匀速直线运动静止2.(1)惯性 正确。 惯性定律(2)维持改变加速度 加速度均为g,即a1=g,a2=g,A NO.3随堂创新训练 3.(1)匀速直线运动静止(2)固有属 正确。 1.A2.B3.D4.A 性无关(3)质量 质量大质量小 3.选A撤去F之前，由平衡知识可知， 二、1.相互2.相反 同一条直线上 第2讲 Ftan53°=mg,解得F年=0.75mg;撤 [微点判断](1)/ (2)、/(3)× 去F的瞬间，弹簧弹力不变，因最大静 NO.1课前基础落实 (4)×(5)× 一、1.正比反比作用力 摩擦力为fm=umg=0.8mg,可知物体 2.ma NO.2课堂提能学案 不动，加速度为零，A正确。 3.(1)惯性静止匀速直线(2)宏观 (-)1.D2.B3.D 4.选B设每根橡皮绳的拉力为F,由 二、1.基本单位导出单位 2.质量 (二)1.选B观察分析两个力传感器 长度 时间kgms3.基本量 的相互作用力随时间变化的曲线，可 三、1.运动情况运动情况 受力情况 2F00=mg可得F-号g,两悬点 以看出作用力与反作用力总是大小相 2.加速度牛顿第二定律 间距离变小，两橡皮绳间夹角变小，橡 等、方向相反、同时变化，A、C错误，B[微点判断](1)×(2)× (3)/ 皮绳的拉力F也变小，A错误，