内容正文:
第二章 海水中的重要元素——钠和氯A练——基础过关
第二节 氯及其化合物
课时1 氯气的性质
本课学习目标
1.能通过实验探究氯气的物理性质、化学性质,体会实验对认识和研究物质性质的重要作用,培养证据推理意识。
2.能用氧化还原反应、离子反应的观点预测并解释氯气的化学性质,并能用化学方程式正确表达。
重点:氯气的化学性质。
难点:氯气分别与水、氢氧化钠的反应。
课前预习导学
氯是一种重要的“成盐元素”,在自然界中以__________态存在,除了以______________________________等形式大量存在与海水中,还存在于陆地的____________________中。
氯的单质氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造________________________________________等。
一.氯的原子结构
从氯的原子结构来看,原子最外电子层上有_________个电子,在化学反应中很容易_________电子以达到
稳定结构。因此氯的化学性质非常活泼,表现出很强的__________。(结构决定性质)
二.氯气的性质
1.氯气的物理性质
氯气是__________色有__________气味的__________体,密度比空气__________,__________毒,易__________,__________溶于水,1体积水可溶解__________体积氯气。
【思考】实验室中应怎样闻气体?
__________________________________________________
2.氯气的化学性质
(1)与金属单质的反应
①与钠的反应:
化学方程式______________________________ 现象是______________________________
②与铁的反应:
化学方程式______________________________ 现象是______________________________
③与铜的反应:
化学方程式______________________________ 现象是______________________________
【注意】氯气的氧化性很强,与变价金属反应时,通常将其氧化为高价态。
(2)与非金属单质的反应
与氢气反应,实验2-7
氢气在氯气中燃烧的化学方程式:________________________________________
反应现象:氢气在氯气中________________________________________
【注意】H2和Cl2的混合气体光照时会发生爆炸。
HCl气体溶于水,就成为我们常用的盐酸。
【思考与讨论】
我们以前学习的燃烧,都是物质在氧气中的燃烧,现在通过氢气与氯气的燃烧实验,你有什么新的认识?
____________________________________________________________
(3)与水的反应
①与水反应的化学方程式:______________________________
与水反应的离子方程式:______________________________
②次氯酸的性质:
a.一元弱酸(比____________________弱)
b.强氧化性(______________________________)
c.不稳定(见光或受热分解)
化学方程式:________________________________________
实验2-8把干燥的和湿润的有色布条各一个,分别放入两个盛有干燥氯气的集气瓶中,观察现象。
现象
干燥的有色布条没有明显变化,湿润的有色布条褪色
结论与解释
干燥的氯气没有漂白性
【注意】氯气用于杀菌、消毒、漂白,就是因为和水反应生成了次氯酸,利用次氯酸的强氧化性。
(4)与碱的反应
①__________________________________________________(常用于尾气吸收,除去多余氯气)
离子方程式:________________________________________
漂白液主要成分是____________________,有效成分是____________________。
②________________________________________
漂白粉其主要成分:____________________,有效成分:____________________。
漂粉精的有效成分:____________________。
漂白