内容正文:
【教案】五年级英语上册Lesson 2 What Do They Look Like?冀教版(三起)
年级
五年级
学科
英语
主备教师
复备教师
课题
Lesson 2 What Do They Look Like?
课型
新授
教材分析
本课时通过问句What do they look like?引出对李明一家人的年龄、外貌的介绍。在外貌介绍中要正确运用颜色、胖瘦、高矮等形容词。要求学生能就家人的自然情况,熟练运用一般现在时的一般疑问句与特殊疑问句进行问答练习,教师强调一般现在时动词第三人称单数的变化。
学情分析
本课的教学对象为五年级学生,宜采用循序渐进的活动化语言教学,培养学生在实际生活中英语的表达能力。
教
学
目
标
1. 说出并且听懂下列词汇long, short, black hair, white hair, black eyes等。
2. 会读、写、说出并且听懂下列词汇:hair, eyes等。
3. 读出或是背诵一些描述hair, eyes的简单句子,同学之间可以进行简单的口语交际。
教学重点难点分析
学会如何用英语描述外貌。
教学策略分析
本课时是基于对一般现在时句型结构掌握的基础上进行巩固,因此在阅读过程中学生要注意正确运用have/has句型,进行归纳与总结。教学过程中教师要为学生创设相应的语言环境,使学生能够根据场景整体听、读、感知故事,并尝试用英语谈论自己家人的情况。
课前准备
教师
多媒体
学生
预习课文
教学活动过程设计(第 2 课时)
教 学
环 节
教学活动
设计
意图
教师活动
学生活动
Step I Warming up
Step II Review
教师播放歌曲The Family in Our House。
师出示自己的家庭照片, 同时用英语对外貌作简单描述,导入本课。
学生齐唱.
利用歌曲热身,既活跃
课堂气氛。又为学习本节内容做了铺垫,一举两得。
出示自己家庭照片,可以拉近与学生距离,使学生