【教案】五年级英语上册Lesson 2 What Do They Look Like冀教版(三起)

2022-08-04
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Lesson 2 What Do They Look Like?
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2022-08-04
更新时间 2022-08-04
作者 xkw_061026929
品牌系列 -
审核时间 2022-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34475176.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【教案】五年级英语上册Lesson 2 What Do They Look Like?冀教版(三起) 年级 五年级 学科 英语 主备教师 复备教师 课题 Lesson 2 What Do They Look Like? 课型 新授 教材分析 本课时通过问句What do they look like?引出对李明一家人的年龄、外貌的介绍。在外貌介绍中要正确运用颜色、胖瘦、高矮等形容词。要求学生能就家人的自然情况,熟练运用一般现在时的一般疑问句与特殊疑问句进行问答练习,教师强调一般现在时动词第三人称单数的变化。 学情分析 本课的教学对象为五年级学生,宜采用循序渐进的活动化语言教学,培养学生在实际生活中英语的表达能力。 教 学 目 标 1. 说出并且听懂下列词汇long, short, black hair, white hair, black eyes等。 2. 会读、写、说出并且听懂下列词汇:hair, eyes等。 3. 读出或是背诵一些描述hair, eyes的简单句子,同学之间可以进行简单的口语交际。 教学重点难点分析 学会如何用英语描述外貌。 教学策略分析 本课时是基于对一般现在时句型结构掌握的基础上进行巩固,因此在阅读过程中学生要注意正确运用have/has句型,进行归纳与总结。教学过程中教师要为学生创设相应的语言环境,使学生能够根据场景整体听、读、感知故事,并尝试用英语谈论自己家人的情况。 课前准备 教师 多媒体 学生 预习课文 教学活动过程设计(第 2 课时) 教 学 环 节 教学活动 设计 意图 教师活动 学生活动 Step I Warming up Step II Review 教师播放歌曲The Family in Our House。 师出示自己的家庭照片, 同时用英语对外貌作简单描述,导入本课。 学生齐唱. 利用歌曲热身,既活跃 课堂气氛。又为学习本节内容做了铺垫,一举两得。 出示自己家庭照片,可以拉近与学生距离,使学生

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