【教案】五年级英语上册Lesson9 The U.S.冀教版(三起)

2022-08-04
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Lesson 9 The U.S.
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2022-08-04
更新时间 2022-08-04
作者 xkw_061026929
品牌系列 -
审核时间 2022-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34475170.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【教案】五年级英语上册Lesson9 The U.S.冀教版(三起) 年级 五年级 学科 英语 主备教师 复备教师 课题 Lesson9 The U.S. 课型 新授 教材分析 本课主要是学习美国的地图、国旗、首都、主要官方语言为载体进行学习。学习语言和名胜古迹等知识 学情分析 教师向学生说明本节课的任务是“了解美国“:让学生明确本节课的学习目标,旨在使学生有目的进行学习,能给学生一定的思维启示,明晰自己的学习思路,课后容易检验自己的学习效果。 教学目标 1. 学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇of, star 2. 学生能认读、理解并运用下列句子: They speak… 3. 学生能介绍有关美国的基本信息,知道美国的重要景点,在地图上能够找到美国的位置。 情感目标: 创设学习情境,激发学生学习的热情和兴趣,提高学生学习的积极性和主动性。 文化意识: 1. 要求学生学会如何分享对世界的看法,并比较和对比中国和美国生活方面的不同。 2. 了解美国的文化,并和中国相比较,能简单描述中美文化差异。 教学重点难点分析 掌握单词U.S. know 灵活运用句型What country is this ? Do you know? 教学策略分析 这节英语课教学以学生为主体,以训练为主线,以能力的培养为宗旨。倡导积极与他人合作,共同完成学习任务,使学生在教师的指导下,处理遇到的问题,通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务,感受成功。 课前准备 教师 多媒体 学生 预习课文 教学活动过程设计(第 课时) 教学环节 教学活动 设计意图 教师活动 学生活动 Part 1: New Concepts 1、Demonstrate to learn know (1)T:(指着中国或加拿大)What country is this ?(指着一个学生)Do you know? S甲: 。 T:Yes! You know this country. This is China/Canada. (指着另一个学生)What do they/we speak in Chinese/English.? Do you know? S乙:Chinese/Engli

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