内容正文:
Lesson 9 The U.S.
Unit 2 My Country and English-speaking Countries
冀教版(三年级起点) 五年级上册
课前热身
用所学英语词汇描述加拿大。
课前热身
复习回顾
话题导入
It is very famous in America.
of/əv/(介词)……的
star/stɑː(r)/(名词)星
1
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小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。
课文朗读
课文原文
美国地图见课本P24
美国地图见课本P24
country(名词)国,国家
重点词汇
Which country do you know?你了解哪个国家?
重难点探究
例句
复数形式
countries
短语
country music 乡村音乐
next to 挨着
重点词汇
The school is next to the hospital. 学校挨着医院。
重难点探究
例句
近义短语
close to / beside
of (介词)……的
重点词汇
This is the map of the U.S.这是一幅美国地图。
重难点探究
例句
短语
in front of 在……前面
例句
There are many stars in the sky. 天空中有很多星星。
复数形式
stars
star(名词) 星
stripe(名词)条纹
重点词汇
There are many stripes on it. 上面有许多条纹。
重难点探究
例句
stripes
复数形式
短语
a stripe of 一条
1.What country is next to the U.S.?什么国家挨着美国?
此句是询问什么国家挨着……的句型。
句型结构:What country is next to …?
如:What country is next to China? 什么国家挨着中国?
重点句型
详解
重难点探究
2.Here’s the capital city of the U.S. 这里是美国的首都。
此句是在近距离内为别人介绍某物的句型。
句型结构:Here is +地点名词.
如:Here is China. 这是中国。
Here is our school.这是我们学校。
重点句型
详解
重难点探究
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。
课文朗读
课文原文
president(名词)总统
重点词汇
Do you know the president of the U.S.?你知道美国的总统吗?
重难点探究
例句
复数形式
presidents
课文原文
about
English
city
of
stars
red
blue
美国地图见课本P25
你能说出更多关于美国的信息吗?
Pair work
课堂互动
巩固练习
1. The flag of the U.S. (have) stars and stripes.
2. People in China speak (China).
3. My grandfather (live) in Washington , D.C.
4. Tom is from the U.S. He (speak) English.
5. (do) you know what this is?
一、用括号内所给词的适当形式填空。
巩固练习
(一) (二)
1.一幅世界地图 A. next to
2.紧挨着 B. a map of the world
3.讲英语和法语 C. speak English and French
4.一个著名的瀑布 D. The Golden Gate Bridge
5.金门桥 E. A famous waterfall
二、从(二)栏中找出(一)栏词组的正确译文,用线连起来。
一、本课时学习的重点词汇如下:
1.What country is next to the U.S.?什么国家挨着美国?
2.Here’s the capital city of the U.S. 这里是美国的首都。
二、本课时学习的重点句子如下:
回顾小结
of(……的), star(星)
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Homework
1. 用所学词汇描述美国。
课后作业
2. 你知道美国的哪些名胜古迹。
Thank You
$You need to lesson nine, the U. S. A map of the U. S. This is a map of the us. What country is next to the us? I know is canada . in . the us. They speak . english. Here's the capital city of the us. Is washington, dc. The flag of the U. S. Has stars and stripes. It's red, White and blue. 好了,在刚才的朗读中,不知道你是否注意到this is a map of the us里面,不仅this is连读了,map里面的P与of里面的也连读了。这是为什么呢?在英语中一个句子同一个意群里面,如果相邻的两个单词,前面一个单词以辅音结尾,而后面一个单词以元音开头,那么这时候往往要将这两个单词连读。比方说that is our old building. that是以这个辅音结尾的,is是以元音A开头的,所以将它们连读成that s那是我们的旧的建筑物。就比方说weight at the school gate,weight是以辅音结尾的,at是以元音I开头的,所以连读成wait at。你搞清楚了吗?
You need to lesson nine, the U. S. Famous places in the us. This is the White house. The president of the U. S. Lives in the White house. What is this? Liming . is the. Golden gate bridge. 好了,在刚才的对话中我们要注意这么一个句子,this is the White house. 在这个句子中this里面的in与is里面的音一要连读,这是为什么呢?在英语中同一个意群里面相邻的两个单词,如果前面的一个单词是以辅音结尾的,而后面一个单词又是以元音开头的。这时候这两个单词往往就要进行连读。我们来看几个。例句。IT is our old school, 在这个句子中IT是以辅音结尾的,而is是以元音E开头的,所以连读成IT is它是我们的老学校。又比方说i want a big cake,want是IT结尾的,是以元音开头的,所以连读成want。你都记住了吗?在平时的朗读中可要学会运用哦。
You need to lesson nine, the U. S预习新词。首先我们来看这个单词的读音怎么读作或者字母F读作of,这个单词读作。of of。它是介词,意思是什么什么的?我们一起来看看。例句。he is a friend of mine. 他是我的一个朋友。我们再来看这个单词的读音,字母S读作,字母T读作在后面被浊化,字母组合AR读作R整个单词读作star。Star它的意思是星星,它是一个名词。我们一起来看例句,we can't see does in the daytime, 我们在白天看不到星星。今天我们学习了两个新单词。of表示什么什么的。She's a friend of mine. Star意思是星,we can't see stars in the daytime.