第2课 原始农耕生活 - 2022-2023学年七年级历史上册同步精品课堂（部编版）

请同学们回顾一下上节课所学习的内容，北京人和山顶洞人主要以什么为生？ 思考一下他们这样长期生活有什么局限性？ 经常迁居 食物来源不稳定 种植 定居 食物稳定 农耕文明 第二课 原始农耕生活 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 【学习目标】 1.了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 2.了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。 3.比较河姆渡人和半坡居民的生产、生活状况，认识中国南北方原始农耕文化的异同。 4.初步掌握对具体历史资料进行归纳、概括、分析、比较，得出历史结论的历史思维方法。 【学习重难点】 重点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活 难点：河姆渡、半坡原始居民的异同点 使用天然火 人工取火 氏族 原始群居 采集狩猎 采集狩猎 思考：假如你是一个生活在原始社会的人，仅靠在野外采集、捕捉食物为生，会有什么后果？ 后果：食物来源不充足，人们居无定所，生态破坏，资源短缺，引发战争等。 平均寿命仅17.7岁 平均寿命26.4岁 回顾——归类小游戏 北京人洞穴 山顶洞人洞穴 为了改变这种情况，应该怎么做？ 获得固定的食物来源，开始农耕生活是原始人类改善生存状态的关键 一、原始农业的发展 使用磨制石器的时代，称为新石器时代。新石器时代的文化有四大特征：磨制、农耕、定居、制陶。中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期。 一、原始农业的发展 图上有哪些主要的遗址？ 它们在分布上有何相似之处？ 为什么会分布在这些地区？ 遗址：红山、半坡、良渚、 河姆渡、仙人洞—吊桶环遗址等。 都分布在江河附近。 水源充足、土地肥沃有利于农耕。 我国原始农耕时代主要遗址图 一、原始农业的发展 ——栽培农作物和饲养牲畜的生产事业 ·什么是农业？ 五谷丰登 六畜兴旺 原始农业 原始种植业 原始畜牧业 那么原始种植业和畜牧业是怎样产生的？ 人类在长期的采集、狩猎生活中熟悉了动植物的习性，逐渐学会栽培农作物和饲养动物。 1. 时间： 2. 兴起地区： 3. 农作物： 4. 发展变化： 黄河中下游（北方）、 长江中下游（南方） 由最初的“刀耕火种”，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种 1.原始农业的兴起过程： 一、原始农业的发展 距今10000年左