WELCOME UNIT Section Ⅰ Listening and Speaking (课时作业) -【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中英语必修第一册(人教版2019)

2022-08-03
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内容正文:

课时作业答案 2.C重申关系。该段主要讲述自信心对外向性格养成的作用, 课时作业(一) 强调自我肯定,选项中feel good about yourself与小标题中Self I.阅读 confidence相一致,故选C项。 A 3.F因果关系。根据下一句可知,关注当下可以提高你的社交能 主题语境:人与自我·生活与学习。本文为应用文, 语篇 力,因为你有“更多的工作要做”。F项“内向的人不善于捕捉当 是一位母亲写给世界的一封信。希望世界教孩子学会应 导读 下有用的细节”符合语境,故选F项。 对生活中发生的一切,不过度保护,却又温柔以待。 4.B解释关系。根据小标题并结合前两句可知,作者认为“害怕 1.C推理判断题。根据第三段第二句可知,孩子要面对的是崭 在交流过程中犯错,害怕尝试”均为内向的人持有的错误观点, 新的、开始充满困难和挑战的新旅程。由此推断孩子需要独自: 需要摒除。B项中的false beliefs与小标题中的Limiting Beliefs 面对困难,故选C项。 相一致,故选B项。 2.B推理判断题。根据倒数第二段倒数第二句可知,母亲希望 5,A递进关系。根据全文及上一句可知,变得外向对社交有积 世界不要过度保护孩子,困境能使他成长。由此可知母亲不会 极影响,然后,你就处于寻找更多朋友的积极状态,故选A项。 同意儿子得到更多的保护,故选B项。 3.D主旨大意题。根据So,World,I hope you will…及A 课时作业(二) worried mother可知,文章是一位母亲写给世界的一封信,信中 表达了一个母亲对儿子的担忧和希望,故选D项。 层级一 课时语用巩固 1.单词拼写 1.explore 2.outgoing 3.awkward 4.campus 5.lecture 语篇 主题语境:人与自我学校生活。本文为记叙文。作 导读者介绍了自己最喜欢的一位老师 6.register 7.exchange 8.designed 9.frightened 10.concentrate 4.B细节理解题。根据第一段第四句可知,作者在新学校里感 Ⅱ,单句语法填空 到很开心,故选B项。 1.to get 2.confident 3.at 4.is designed 5.B细节理解题。根据第二段后两句可知,作者获得美国总统 学术奖后,父母也以她为傲,故选B项。 5.impression 6.National 7.informal 8.helpful 6.A推理判断题。根据第三段末句可知,作者希望将来能成为 9.anxiety 10.annoying 一名像格林女士一样的教师,故选A项。 Ⅲ,完成句子/词汇升级 7.D推理判断题。通读全文可知,因为有了格林老师,作者在新 1.was anxious about her son's safety 学校的时光变得更愉快了,由此推断作者对于格林老师是非常 2.What if I fail to return 感激的,故选D项。 3.get used to senior high school life C 4.We are confident that 语篇 主题语境:人与自我学校生活。本文为说明文,就 5.senior to his friend 导读如何在学校度过美好的第一天,提出了一些建议。 6.which makes his teacher annoyed 8.D推理判断题。根据第一段首句和第四段首句可知,这篇文 W.课文语法填空 章是针对那些即将重返校园的学生写的,故选D项。 1.is 2.an 3.impression 4.to understand 5.telling 9.B细节理解题。根据第二段最后两句可知,为了保持活跃,你 6.experiments 7.annoying 8.felt 9.at 10.that 可以做一份兼职工作,故选B项。 层级二综合素养提升 10.D细节理解题。根据第三段第二句可知,假期里没有学习的 V.阅读 人在上学第一天最费劲,故选D项。 语篇 主题语境:人与社会/社会服务。本文为夹叙夹议文,论 11.A推理判断题。根据倒数第二段最后两句可知,关系密切的 朋友可以帮你更好地度过难过的时光,让你精神振奋,故选 导读述了高中生做兼职工作除了薪水之外还有很多好处。 A项。 1.A细节理解题。根据第二段首句可知,当作者14岁的时候, Ⅱ.阅读七选五 母亲建议作者找一份工作来支付大学学费,故选A项。 主题语境:人与自我生活与学习。本文为说明文。 2.D词句猜测题。根据部分否定Not everything和下一句可知,这 语篇 作者就如何变得更外向,在社交活动中游刃有余,提出了 份工作并非十全十美。画线词意为“令人愉快的”,故选D项。 导读

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