第16讲 函数模型及其运用-2023年高考数学一轮复习考点精讲精练+易错题型归纳(新高考专用)

2022-08-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数的应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2022-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 贝塔教育
品牌系列 -
审核时间 2022-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34465746.html
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来源 学科网

内容正文:

第16讲 函数模型及其运用 【基础知识全通关】 1.常见的几种函数模型 (1)一次函数模型:y=kx+b(k≠0). (2)反比例函数模型:y=(k≠0). (3)二次函数模型:y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0). (4)指数函数模型:y=a·bx+c(b>0,b≠1,a≠0). (5)对数函数模型:y=mlogax+n(a>0,a≠1,m≠0). 2. 指数、对数及幂函数三种增长型函数模型的图象与性质 函数 性质 y=ax (a>1) y=logax (a>1) y=xn (n>0) 在(0,+∞) 上的增减性 单调递增 单调递增 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 图象的变化 随x的增大逐渐表现为与y轴平行 随x的增大逐渐表现为与x轴平行 随n值变化而各有不同 值的比较 存在一个x0,当x>x0时,有logax<xn<ax 【重点总结】 解答函数应用题的一般步骤: ①审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型; ②建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型; ③求模:求解数学模型,得出数学结论; ④还原:将数学问题还原为实际问题的意义. 【考点研习一点通】 考点01 :一次函数与分段函数模型 1.某同学设想用“高个子系数k”来刻画成年男子的高个子的程度,他认为,成年男子身高160及其以下不算高个子,其高个子系数k应为0;身高190及其以上的是理所当然的高个子,其高个子系数k应为1,请给出一个符合该同学想法、合理的成年男子高个子系数k关于身高的函数关系式___________. 【答案】,(只要写出的函数满足在区间上单调递增,且过点和即可.答案不唯一) 【解析】 由题意,个数越高,系数越大,因此在上的函数是增函数即可,初始值,,设出函数式代入求解. 【详解】 由题意函数是上的增函数,设,, 由,解得,所以, 所以 故答案为: 注:在上设其他函数式也可以,只要是增函数,只有两个参数.如,等等. 【规律方法】 1.确定一次函数模型时,一般是借助两个点来确定,常用待定系数法. 2.分段函数模型的求解策略 (1)实际问题中有些变量间的关系不能用同一个关系式给出,而是由几个不同的关系式构成,如出租车票价与路程之间的关系,应构建分段函数模型求解. (2)构造分段函数时,要力求准确、简捷,做到分段合理、不重不漏. (3)分段函数的最值是各段最大值(或最小值)中的最大者(或最小者). 【变式1-1】某电影票单价30元,相关优惠政策如下:①团购10张票,享受9折优惠:②团购30张票,享受8折优惠;③购票总额每满500元减80元.每张电影票只能享受一种优惠政策,现需要购买48张电影票,合理设计购票方案,费用最少为( ) A.1180元 B.1230元 C.1250元 D.1152元 【答案】A 【解析】 计算第③种方案的优惠折扣,可得先以第②种方案购票张,再以第③种方案购买张可得答案. 【详解】 由第③种方案可知,,,, ,则第③种方案约为84折,所以先以第②种方案购票张: (元),再以第③种方案购买余下的张:(元), 所以共需要(元). 故选:A. 【变式探究1-2】某贫困县为了实施精准扶贫计划,使困难群众脱贫致富,对贫困户实行购买饲料优惠政策如下: (1)若购买饲料不超过2000元,则不给予优惠; (2)若购买饲料超过2000元但不超过5000元,则按标价给予9折优惠; (3)若购买饲料超过5000元,其5000元内的给予9折优惠,超过5000元的部分给予7折优惠. 某贫穷户购买一批饲料,有如下两种方案: 方案一:分两次付款购买,分别为2880元和4850元; 方案二:一次性付款购买. 若取用方案二购买此批饲料,则比方案一节省( )元 A.540 B.620 C.640 D.800 【答案】C 【解析】 依题意可得,方案一:第一次付款2880元时, 因为,所以该款的原价享受了9折优惠,则其原价为元; 第二次付款4850元时, 因为,所以其原来的价格为元. 所以分两次购买饲料的原价为元. 方案二:若一次性付款,则应付款为:元, 所以节省元. 故选:C 【总结提升】 1.判断函数图象与实际问题中两变量变化过程相吻合的两种方法 (1)构建函数模型法:当根据题意易构建函数模型时,先建立函数模型,再结合模型选图象. (2)验证法:当根据题意不易建立函数模型时,则根据实际问题中两变量的变化特点,结合图象的变化趋势,验证是否吻合,从中排除不符合实际的情况,选择出符合实际情况的答案. 2.在现实生活中,很多问题的两变量之间的关系是一次函数模型,其增长特点是直线上升(自变量的系数大于0)或直线下降(自变量的系数小

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