第十四课 教案 2021-2022学年高中日语标准日本语初级上册

标准日本语初级上册 课程教案 授课周数 授课方式 理论课 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 课题 第十四课 教 材 参考资料 主要教材： 《标准日本语初级上册》（人民教育出版社） 辅助教材： 《标准日语语法（第二版）》（高等教育出版社） 教学方法 教 具 本课程分为单词，语法，课文三部分内容。单词部分首先老师领读，并对重要单词做意思补充和解释；其次抽取学生自读，老师纠音；最后再次领读，从而使学生熟悉、会读生词；表达及词语讲解部分针对出现的重要表达和词语进行讲解。语法部分按照语法条目对语法结构、用法、意义、注意点进行讲解，并采用举例的方式使学生能够灵活运用。课文部分的会话部分使用音频和老师领读的方式让学生进行复述和听译的训练，以提高学生听说能力。应用课文部分采取师生分角色朗读、领读等形式锻炼学生会话能力；最后让学生试译课文锻炼其翻译能力以及考察学生对单词语法的掌握情况。 教学目的、要求 1、 掌握新单词读法和用法。 2、 掌握动词て形的变形方式，掌握て、てから、てください、を的用法。 教学重点及难点 动词动词て形的变形方式 教 学 基 本 内 容 方 法 手 段 1、 领读及讲解单词（15min） 2、 语法讲解（45min） 1， 动词て形 讲解一类、二类、三类动词的区分方法和て形的变形方式。 2， 动词+て+动词 表示动作的相继发生 3， 动词+てから+动词。 表示动作的相继发生或动作发生的先后顺序。 4，动 +てください 请求或者命令别人做某事。意思相当于汉语的“请...”。是一种尊敬的表达方式。　　 5，　名【场所】を动 【经过、离开】 表示离开的场所或通过的场所。 三、表达及词语讲解（15min） 根据课本与ppt，对重要表达及词语做详细解释并举例说明，使学生能够了解重要表达及词语的意思并掌握使用方法。 四、课文领读及翻译（15min） 五、使学生完成练习Ⅰ第1、2、4题，练习Ⅱ第1、2、4题。 讲解 练习 课后总结： 使学生熟练掌握动词て形的变形方式以及助词て的接续方式。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $