第一单元_第02课时_小数乘小数（教学课件）-【上好课】五年级数学上册人教版

小数乘小数 小学数学·五年级（上）·RJ 同步精品·上好课系列 1 目录 01 情境导入—引“探究” 知识链接—构“联系” 02 新知探究—习“方法” 03 05 作业布置---拓“延伸” 达标练习---活“应用” 04 2 1.理解小数乘小数的算理，掌握小数乘小数的计算方法，并能熟练地进行笔算。 2.理解积的小数位数与因数的小数位数之间的关系，掌握积中用0补位的方法。 3.养成概括、类推的能力，以及通过迁移学会新知识的能力。 知识点总结 学习目标 理解小数乘小数的算理并能正确的计算和验算。 掌握小数乘小数的计算方法，知道积的小数位数不够时，要在前面用0补足以及因数与积的大小关系。 通过计算小数乘小数，培养迁移、类推能力，进一步体会转化思想。 重 点 核心素养 难 点 知识点总结 重点难点 课前引入 这一页是引入部分的小节页，作者教师根据教学设计，自主更换文本框里的文字 5 别具一格的学校宣传栏使整个校园充满个性化的文化氛围，为学校师生创造优美的艺术环境，营造浓厚的文化氛围，提升校园文化品位，使学生在良好的校园环境中健康、快乐成长。 文化宣传： 先计算下面习题，说一说计算的过程及方法。 2.0 5 × 6 1 2 3 0 . ＝12.3 2.05×6 如果积的末尾有0，要先点上小数点，再将0划去。 先按照整数乘法计算， 因数中有几位小数， 积中也应有几位小数。 小数乘整数，我们是怎样计算的？ 知识链接 认真审题，寻找信息，根据数量关系列算式，探求小数乘小数的计算方法。 学习任务一 给一个长2.4 m、宽0.8 m的长方形宣传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？ 已知条件 要求问题 要求刷这个宣传栏一共需要多少油漆，我们要先求出这个宣传栏的面积。 探求新知 1.先算宣传栏的面积有多大？ 2.4 × 0.8 1.9 2 ÷100 ×10 ×10 1.92 2 4 × 8 1 9 2 给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少千克油漆？ 2.4×0.8=_____ 探求新知 2.再算需要多少千克的油漆？ 1.728 1.9 2 × 0.9 1.7 2 8 ÷1000 ×100 ×10 1 9 2 × 9 1 7 2 8 答：一共需要1.728千克的油漆。 1.92×0.9=_____ 给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少千克油漆？ 探求新知 2.4 × 0.8 1. 9 2 .. 1.9 2 × 0.9 1.7 2 8 一位数 一位数 两位数 两位数 一位数 三位数 小数乘法应该怎样计算？ 1.先按照整数乘法算出积，再点_______； 2.点_______时，看_______中一共有几位小数，就从积的_______起数出几位，点上小数点。 小数点 小数点 因数 最右边 观察两个算式，你发现了什么？ 探求新知 计算下面算式，探究小数乘小数中积的位数不够时，用0补位的方法。 学习任务二 返回 0.56×0.04 竖式计算。 两位小数 两位小数 ( )位小数 0.5 6 × 0.0 4 2 2 4 ＝0.0224 0. 5 6 × 0. 0 4 2 2 4 0 . 0 四 乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？ 要在前面用0补足，再点小数点。 探求新知 小数乘小数方法梳理 积的位数够 积的位数不够，要添零 先添零，再去末尾的零 返回 (1）计算小数乘小数时，积的小数位数如果不够，要先在积的前面用0补足，再点上小数点；（2）积的小数部分末尾有0时，可以把0去掉。 方法总结： 探求新知 通过分层练习，巩固本节课所学的知识内容，掌握分数乘整数的计算方法，解决实际问题。 学习任务三 6.7×0.3 2.4×6.2 6.7 × 0.3 2 0 1 = 2.01 2.4 × 6.2 4 8 1 4 4 = 14.88 . 1 4 8 8 . 1.计算下面各题，说一说计算方法。 课堂练习 达标练习 5.4×1.07 = 5.778 5.4 × 1.0 7 3 7 8 5 4 5 7 7 8 0.45×0.6 0.4 5 × 0.6 2 7 0 = 0.27 . . 0 课堂练习 2.计算下面各题，说一说计算方法。 达标练习 3. 一种水果糖每千克12.85元，买8千克应付多少元？买0.4