内容正文:
错。材料一第六段只是说“不是所有与古代人类生活相关的植 ②处,根据前文“精细环节、精巧工序、精准节奏”可知,此处应 物都能够…最终成为植物遗存被考古学者发现”。 填“传承技艺”的相关内容;根据后文“几千年来,那些雕刻、织 8.C解析“所以…”强加因果。根据材料一第四段的相关内 染、锻治匠人的名字可能变得模糊了”“时间留住了匠人的精 容可知,“新考古学”被称作“过程考古学”只和“新考古学”提出 魂”可知,此处内容前半句强调“技艺”,后半句强调“匠人”,可 “解释人类文化的发展过程”有关,和“新考古学”提出应该复原 填“传承的内容是技,但传承的关键终究是人”之类的语句。 古代人类生活方式没有关系。 答案(示例)①工匠精神,离不开传承②传承的内容是技,但 9.B解析根据材料一可知,“植物考古学”的研究目的和研究对 传承的关键终究是人 象都与人类生活密切相关,而B项中的“早白垩世”时代早于人 3.解析画线句有不合逻辑的语病:“因为…所以…”强加因 类起源。 果,此处应为选择关系,可将关联词语改为“与其… 10.解析材料二按时间顺序介绍了植物考古学的发展阶段,作答 不如…” 时需分别概括材料二各个段落的内容要点。第一段的主要内 答案(示例)与其说是器物留下了技艺,不如说是时间留住了匠 容是“19世纪”“这些植物遗存的出土完全是偶然”“对植物遗 人的精魂。 存的研究完全是由植物学家独立进行的,其研究结果仅限于 4.解析作答本题,首先要明确示例的句式,即“人物,两个三字动 对植物种属的鉴定,基本上没有涉及与人类文化的关系”“还 宾短语,四字短语十六字动宾短语”。然后抓住“驻村干部”“快 算不上真正意义上的植物考古学”,这一时期可以看作是植物 递小哥”“环卫工人”的特点进行仿写。 考古学的萌芽期。第二段的主要内容是“20世纪40年代初” 答案(示例)驻村干部,促民生谋发展,砥砺前行建设美丽乡村。 “一些考古学家…与植物学家共同对出土的植物遗存进行 快递小哥,穿大街走小巷,风雨无阻服务千家万户。环卫工人, 研究。但是,当时还是没有找到一种通过考古发掘获取植物 冒严寒顶酷暑,披星戴月维护城市卫生。 遗存的有效方法”,这一时期可以看作是植物考古学的过渡 :5.解析首先要明确所下定义的主千句,即“工匠精神是一种精神 期。第三段的主要内容是“20世纪60年代,浮选法应运而生” 文化”。其次要分析工匠精神是怎样的一种精神文化,或者说 “开始专门从事古代植物遗存及其与古代人类文化的相互关 这种精神文化具有什么特点。分析材料可知,工匠精神的本质 系的研究…植物考古学作为考古学的一个新的研究分支逐 特点是对产品精雕细琢、持之以恒,对任何事情精益求精、勇于 步地建立和发展起来”,这一时期可以看作是植物考古学的形 创新。最后将这些本质特,点作为定语成分添加到句子主干中 成期。分条作答即可。 即可。 答案①萌芽期:19世纪,植物学家独立研究偶然出土的植物 答案(示例)工匠精神是人类千百年来积累下来的对产品的精 遗存,鉴定植物种属,基本上没有涉及与人类文化的关系。 雕细琢、持之以恒,对任何事情都精益求精、勇于创新的一种 ②过渡期:20世纪40年代,植物学界与考古学界出现交叉研 精神。 究,但缺乏获取植物遗存的有效方法。③形成期:20世纪60 6.解析语段共有五句话,其中,中间三句话是对“工匠精神”的具 年代,浮选法出现,并出现了专门研究植物考古的学者,真正 体阐释,故抓住这三句中的关键信息进行概括即可。如可抓住 意义上的植物考古学形成。 第二句“精湛的技艺和高度的职业敬畏态度”、第三句“极度关 11解析作答本题,要逐段概括段落大意,划分层次。材料一第一 注工作细节”、第四句“不断追求产品的完美和极致”中的关键 段从概念上明确植物考古学是考古学的分支学科,并论述了 词进行概括,概括时要注意字数的限制。 植物考古的跨学科研究的特,点。第二至四段论述了植物考古 答案(示例)①技艺精湛②敬畏职业③关注细节④追求 的研究目的,即“认识和了解古代人类与植物的相互关系,复 完美 原古代人类生活方式和解释人类文化的发展过程”,而“复原 :7D解析“为最大限度地保证生产的专业化…实行了生产责 古代人类生活方式和解释人类文化的发展过程”不仅是植物 任制”错,根据材料三第二段的“实行生产责任制,建立完整的 考古的最终研究目标,也是现代考古学的研究目的,所以植物 质量监控体系”“根据工艺流程进行细致的分工,以保证工匠的 考古属于考古学的研究范畴。第五至六段论述了植物考古的 专业技术水平和产品的质量”可知,实行生产责任制的目的是 研究对象,即考古发现的与古代人类生活直接或间接相关的 为了监督质量,工艺流程分工才是保证了专业化: 植物遗存,而这也是植物考古与其他考古分支的主要区别。 8.C解析