内容正文:
宁安市2020—2021学年度第一学期
六年级语文期末学生学业水平测试卷
基础知识。
1. 给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
嘟囔(nanɡ nánɡ) 焖饭(mēn mèn) 排闼(tà tá) 恩赐(cì xī)
苔藓( xiǎn xuǎn ) 荒谬(niù miù) 谚语(yán yàn) 肆虐(nuè nüè)
2. 照样子写出带有“清”字的词语,分别和下面的词语搭配。(填上的词语不重复)
例:(清爽)的天气
( )的溪水 ( )的足迹 ( )的汽水
( )的月光 ( )的回答 ( )的叫声
给句子中加点的字选择正确的解释。
3. 以为世无足复为鼓琴者。( )
A. 能达到一定的重量或长度标准 B. 脚 C. 值得
4. 伯牙破琴绝弦。( )
A. 断 B. 尽,穷尽 C. 极,极端的 D. 一定的,肯定的
5. 今乃掉尾而斗( )
A. 减损,消失 B. 摇摆 C. 遗失,遗漏 D. 落下
判断题。(正确的打“√“错误的打“×”)
6. “西江月”,“长相思”,“天净沙”,“清平乐”都是词牌名。 ( )
7. 阅读文章,要注意把握文章内容。关键句对了解主要内容也有帮助。 ( )
8. 京剧、中医、中国画被称为中国的三大国粹。( )
9. 根据课文内容填空
①《月光曲》这篇课文讲述了音乐家_________在________河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因__________________而无法参加演奏会,于是为_________________弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了__________。
②那里天比别处的更___,空气是那么____,天空是那么___,使我总想高歌一曲,表示我满心的______。
③在辛弃疾的词中,我们见到“七八个星天外,___________________。旧时茅店社林边,________________________”,表达了词人___________的心情。
10. 日积月累。
①诗人朱熹赞美了春天美好的景象,富有哲理的诗句是:等闲识得东风面,_________________。
②孟浩然的《宿建德江》一文非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷心情的诗句是:________________,_______________。
③毛泽东的《七律・长征》中,表现红军乐观主义精神的诗句是:_______________,_____________。
④《书湖阴先生壁》中,赋予山水人情感,将景物描写得温柔多情的诗句是:__________________,___________________。
快乐阅读。
课内阅读。
①竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字wāi wāi xié xié( )刻在竹节人背上,神气!
②找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的xiōnɡ ( )口,神气!
③用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更wēi fēnɡ( )、更xià rén ( )、叫得更响的名号。
11. 根据文中所给拼音,在括号里规范书写字词。
12. 前两个自然段结尾处都用了“神气”一词,这种写法叫_________,好处是_________________。
13. 仔细阅读第三自然段,回答问题。
A.“挖空心思”的意思是____________________。
B.请你给手拿偃月刀的竹节人起一个名字:___________________。
14. 竹节人的有趣之处表现在哪里?
______________________________________。
15. 读了选文,你能完成的阅读任务是( )
A. 竹节人的制作方法 B. 竹节人的外形特点 C. 竹节人的玩耍过程
课外阅读。
抬起头来做人
①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”
②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
④小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”
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