专题03 集合间的基本关系-2022-2023学年高一数学同步备好课之题型全归纳(人教A版2019必修第一册)

2022-08-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 667 KB
发布时间 2022-08-02
更新时间 2023-04-09
作者 高中教学
品牌系列 -
审核时间 2022-08-02
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来源 学科网

内容正文:

专题03 集合间的基本关系 1.Venn图 为了直观地表示集合间的关系,常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. 因此,A⊆B可用Venn图表示为 2.子集 一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集,记作A⊆B(或B⊇A),读作“A包含于B”(或“B包含A”). 注意:(1)子集是刻画两个集合之间关系的,它反映的是局部与整体之间的关系(而元素与集合之间的关系是个体与整体之间的关系). (2)并不是任意两个集合之间都具有包含关系.例如:A={1,2},B={1,3},因为2∈A,但2∉B,所以A不是B的子集;同理,因为3∈B,但3∉A,所以B也不是A的子集. (3)子集有下列两个性质: ①自反性:任何一个集合都是它本身的子集,即A⊆A; ②传递性:对于集合A,B,C,如果A⊆B,且B⊆C,那么A⊆C. 3.集合相等 一般地,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,记作A=B. 也就是说,若A⊆B,且B⊆A,则A=B. 很明显,若两个集合相等,则它们的元素完全相同;若集合A与B中有不相同的元素,则这两个集合不相等,可记为A≠B. 4.真子集 如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且x∉A,就称集合A是集合B的真子集(proper subset), 记作A⫋B(或BA). 从真子集的定义可以看出,要想证明A是B的真子集,需要两步:一是证明A⊆B(即A中的任何元素都属于B),二是证明A≠B(即B中的元素不是都属于A,或者说B中至少有一个元素不属于A). 5.空集 一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为∅,并规定:空集是任何集合的子集. 在这个规定的基础上,结合子集和真子集的有关概念,可以得到: (1)空集只有一个子集,即它本身;(2)空集是任何非空集合的真子集. 6.集合子集的个数 假设集合A中含有n个元素,则有: ①A的子集的个数为2n个; ②A的真子集的个数为2n-1个; ③A的非空真子集的个数为2n-2个. 7.0,{0},∅,{∅}的关系 ∅与0 ∅与{0} ∅与{∅} 相同点 都表示无的意思 都是集合 都是集合 不同点 ∅是集合;0是实数 ∅中不含任何元素; {0}含一个元素0 ∅不含任何元素;{∅}含一个元素,该元素是∅ 关系 0∉∅ ∅⫋{0} ∅⫋{∅}或 ∅∈{∅} 题型一 集合间关系的判断 1.判断下列各组中集合之间的关系: (1)A={x|x是12的约数},B={x|x是36的约数}; (2)A={x|x是平行四边形},B={x|x是菱形},C={x|x是四边形},D={x|x是正方形}; (3)A={x|-1<x<4},B={x|x<5}. [解析](1)因为若x是12的约数,则必定是36的约数,反之不成立,所以AB. (2)由图形的特点可画出Venn图如图所示,从而DBAC. (3)易知A中的元素都是B中的元素,但存在元素,如-2∈B,但-2∉A,故AB. 2.判断下列两个集合之间的关系: (1)A={-1,1},B={x|x2=1}; (2)A={x|x是等边三角形},B={x|x是等腰三角形}; (3)A={x|-1<x<4},B={x|x-5<0}; (4)M={x|x=2n-1,n∈N*},N={x|x=2n+1,n∈N*}. [解析] (1)用列举法表示集合B={-1,1},故A=B. (2)等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两边相等的三角形,故A⫋B. (3)集合B={x|x<5},用数轴表示集合A,B,如图所示,由图可知A⫋B. (4)解法一(特殊值法):两个集合都表示正奇数组成的集合,但由于n∈N*,因此集合M含有元素“1”, 而集合N不含元素“1”,故N⫋M. 解法二(列举法):由列举法知M={1,3,5,7,…},N={3,5,7,9,…},所以N⫋M. 3.判断下列集合间的关系: (1)A={x|x-3>2},B={x|2x-5≥0}; (2)A={x∈Z|-1≤x<3},B={x|x=|y|,y∈A}; (3)A={x|x2-x=0},B=. [解析] (1)因为A={x|x-3>2}={x|x>5},B={x|2x-5≥0}=, 所以利用数轴判断A,B的关系.如图所示,A⫋B. (2)因为A={x∈Z|-1≤x<3}={-1,0,1,2},B={x|x=|y|,y∈A},所以B={0,1,2},所以B⫋A. (3)因为A={x|x2-x=0}={0,1},在B中,当n为奇数时x==0, 当n为偶数时,x==1,所以B={0,1},所以A=B. 4.下列四个关系式:①{a,b}⊆{b,

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