内容正文:
2021—2022学年度西峰区第一学期四年级期末质量评价试卷
语文
1. 看拼音,写词语,把字写正确、工整。
(1)都江堰水利gōng chéng( )至今依旧发挥着guàn gài( )作用,zī rùn( )着成都平原,到此参观是个不错的xuǎn zé( )。
(2)他双手zhú jiàn( )向上pān pá( ),脚开始chàn dǒu( ),我们吓得bēng kuì( )大哭。
2. 选择正确的读音、字词或意思,打上“√”。
系(jì xì)铃铛 薄(bó báo)雾 发(辨 辫)
宁(nìng níng)可 角(jué jiǎo)色 (链 连)条
“梅雪争春未可降”中的“降”读(jiàng xiáng),意思是(下降 服输)。
“诸儿(竞 竟)走取之,唯戎不动。”句中“走”字的意思是 ?
3. 辨析组词。
竖( ) 坑( ) 即( ) 顺( )
坚( ) 抗( ) 既( ) 项( )
4. 我会把词语补充完整,并选择合适的词语完成练习。
___耳欲聋 ___存高远 视死如___
___光焕发 三头六___ ___机妙算
(1)奶奶虽然头发花白,可她仍然__________。
(2)诸葛亮的__________,真是令人佩服。
(3)“__________”告诉我们要有远大的志向和目标。
(4)与“响彻云霄”意思相近的词是:_________。
5. 根据语境选一选,填序号。
①打头阵 ②碰钉子 ③破天荒 ④挑大梁 ⑤栽跟头 ⑥占上风
(1)小明是我们球队里____的,每场比赛都是靠他得分。
(2)拔河比赛中,对方男生比我方多,他们明显____。
(3)艳艳每次考试都是全班第一名,这次____考了第二名。
(4)数学成绩一向优秀的他,没想到会在简单的计算题上____。
二、句子与积累运用
6. 按要求,写句子。
(1)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)
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(2)“害怕”:妈妈一走,我把所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
(仿照例子,用动作描写来表现人物心情)
“紧张”:___________________________________________________________
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(用同样的句式写句子)
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(4)历经约23天、11个飞行阶段后,嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。(长话短说,用简洁的语句概括上述内容)
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7. 根据课文内容填空。
(1)同样是劝勉我们勤学好问,王充告诉我们“智能之士,____________,不问不知”;而《礼记》中则说“博学之,____________,慎思之,明辨之,_____________”。
(2)“天下兴亡,匹夫有责。”不同时期,人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照在《夏日绝句》中用“______________,死亦为鬼雄”表达为国建功立业的人生价值取向;王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在,______________”写出对前朝名将的怀念,表达自己希望边关安定的心情。
(3)本学期,许多神话人物让我印象深刻。我认识了_____________的盘古,不畏强暴、为民造福的普罗米修斯,勇敢顽强、甘于奉献的___________等。
(4)这学期我们学习了两篇文言文,文中塑造了两个人物形象,其中__________(谁)给我留下了深刻的印象,理由是________________________________。
阅读理解
课内阅读
周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
8. 照样子,写词语。
左顾右盼(含反义词):__________ __________
9. “围观的中国人都紧握着拳头”,请你想一想,写一