内容正文:
五年级第二学期学习评价(1)
语文
基础乐园。
1. 下面加点字的读音完全正确的一项是( )
A 提供(gòng) 樱桃(yīng) B. 逛街(kuáng) 燕山(yān)
C. 都督(dū) 湖泊(pō) D. 光碟(dié) 坠落(zuì)
2. 看拼音,写词语。
zhī xiǎo hú dié wěi ba chéng rèn dù jì
zhē dǎng nà hǎn shēn qǐng xiōng táng shān gāng
3. 辨字组词。
蚱( ) 害( ) 饥( ) 截( )
昨( ) 割( ) 讥( ) 裁( )
作( ) 瞎( ) 机( ) 栽( )
4. 下列出自古典名著中的词语和对应的现代汉语,意思不完全相同的一项是( )
A. 郎中——医生 客官——顾客 B. 客舍——旅店 钱铺——银行
C. 店家——老板 伙计——服务员 D. 墨客——文人 榜文——文章
5. 用“意”组成恰当的词语填入下面的括号里。
(1)周瑜为了陷害诸葛亮,( )叫军匠迟延造箭事宜。
(2)虽然店家好心相劝,但是武松( )上冈。
(3)群猴山涧中玩耍,( )中发现了水帘洞。
(4)听了外祖父的一番话,我终于明白了他的( )。
6. 将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
( )背井 能书( ) ( )胜数
神( )妙( ) 半( )三( ) 喜不( )
(1)小时候,在故乡干过的趣事__________。后来,我离开了故乡,过上了__________的生活。(选词填空)
(2)看到画“ ”的词语我们会想到《三国演义》中的人物__________。
7. 按要求完成句子练习。
(1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
________________
(2)周瑜派来搬箭五百个军士已经等在江边了。(缩句)
________________
(3)清晨,儿童将金属盆里冻的冰凿下来,用一根彩色的丝线穿起来,拿在手里当作乐器玩。(根据句子描述的画面写出诗句)
________________
(4)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
①这句话运用了_______________的手法,强调了对故乡的思念之情。
②请你用这种手法再写一个句子。
___________________
8. 下列说法不正确的一项是( )
A. “忽作玻璃碎地声”中的“玻璃”跟现代的“玻璃”意思不一致,古代常指一种玉石。
B. 阅读名著时,遇到不懂的语句,可根据上下文猜测语句的意思。
C. “黛玉葬花”和“三打白骨精”这两个故事情节分别出自《红楼梦》和《西游记》。
D. “身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”描写的是刘备。
9. 知识回顾。
(1)童年是一幅面,宋代范成大笔下的孩子不会耕也不会织,却也不闲着,在桑树下学种瓜,我想到诗句:“____________,____________”;读到“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”,我仿佛看到了_________________的景象。
(2)《草船借箭》中,周瑜以__________________为借口,让诸葛亮赶造十万支箭,实际是因为____________________。
(3)学了《景阳冈》一文,我认为武松是个______________的人。
10. 口语交际
东京奥去会、北京冬奥会中,中国体育健儿顽强拼搏、勇夺奖牌,展现了中国体育自信、向上、不屈的精神风貌,中国体育健儿的精彩表现和拼搏精神更是给我们留下了深刻的印象。如果请你作为小记者去采访他们中的一位,了解他(她)童年时的生活,你会向他(她)提出哪些问题呢?想一想写下来吧!(至少提出两个问题)
___________________
阅读。
祖父的园子<节选>
太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意