精品解析:吉林省松原市乾安县2021-2022学年八年级下学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 乾安县
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2022-08-02
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34454552.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

乾安县2021—2022学年度第二学期期末质量检测八年级数学试题 注意事项: 1. 数学试题共8页,包括六道大题,共26道小题.考试时间为120分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内. 3.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效. 一、选择题(本大题共6小题) 1. 下列运算正确的是( ) A B. C. D. 2. 下列四组数,可作为直角三角形三边长的是 A. B. C. D. 3. 不能判定四边形为平行四边形的题设是( ) A. , B. , C. , D , 4. 下列表示y与x之间的关系的图象中,y不是x的函数的是( ) A. B. C. D. 5. 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,记录每人10次射击成绩,得到各人的射击成绩平均数和方差如表中所示,则成绩最稳定的是( ) 统计量 甲 乙 丙 丁 平均数 方差 A 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 6. 如图,一个长方体铁块放置在圆柱形水槽容器内,向容器内按一定的速度均匀注水,60秒后将容器内注满.容器内水面的高度h(cm)与注水时间t(s)之间的函数关系图象大致是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题) 7. 函数中,自变量x的取值范围是_______. 8. 已知一个样本的平均数是3,则这个样本的方差是____. 9. 若正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象经过第一、三象限,请写出一个满足上述要求的k的值______. 10. 如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则的度数为_________. 11. 如图,在□ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC,交BC边于点E,则BE=_____cm. 12. 直角三角形两条边长分别为5,12,那么它斜边上的中线长是_____. 13. 函数的图像如图所示,则关于x的不等式的解集是______. 14. 如图,在矩形ABCD中,AC是对角线.将矩形ABCD绕点B顺时针旋转90°到矩形GBEF位置,H是EG的中点.若AB=6,BC=8,则线段CH的长为______. 三、解答题 15. 计算:. 16. 已知. (1)满足什么条件时,是一次函数? (2)满足什么条件时,是正比例函数? 17. 如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推送水平距离时,秋千的踏板离地的垂直高度,若秋干的绳索始终拉得很直,求绳索的长度. 18. 如图,在□ABCD中,E,F分别在AD,BC上,且AE=CF,连结BE、DF.求证:BE=DF. 四、解答题 19. 如图,网格中有一条线段AB,点A、B都在格点上,网格中的每个小正方形的边长为1.请在图①和图②中各画出一个格点ABC,使ABC是直角三角形,且∠ACB=90°,并满足以下要求: (1)在图①中画出的三角形的两条直角边的长度均为有理数(画出一个即可); (2)在图②中画出的三角形的两条直角边的长度均为无理数(画出一个即可). 20. 已知矩形中,对角线与相交于点.分别过点、作、的平行线交于点. (1)求证:四边形菱形. (2)若,,求菱形的面积. 21. 为了推广阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用.现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制出如下的统计图1和图2,请根据有关信息,解答下列问题: (1)本次接受随机抽样调查的学生人数为______,图1中的值是______; (2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数; (3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双? 22. 直线y=ax﹣1经过点(4,3),交y轴于点A.直线y=﹣0.5x+b交y轴于点B(0,1),且与直线y=ax﹣1相交于点C. (1)求点C的坐标; (2)求ABC的面积. 23. 甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,甲、乙两人间的距离为s(km)与甲行驶的时间为t(h)之间的关系如图所示. (1)以下是点M、点N、点P所代表的实际意义,请将M、N、P填入对应的横线上. ①甲到达终点 ; ②甲乙两人相遇 ; ③乙到达终点 ; (2)AB两地之间的路程为 千米; (3)求甲、乙各自的速度. 24. 如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG

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