内容正文:
专题09 勾股定理压轴题六种模型全攻略
考点一 用勾股定理解三角形 考点二 以直角三角形三边为边的图形面积
考点三 勾股定理与网格问题 考点四 勾股定理与折叠问题
考点五 利用勾股定理求两条线段平方和(差) 考点六 利用勾股定理证明线段平方关系
典型例题
考点一 用勾股定理解三角形
例题:(2022·湖南衡阳·八年级期末)在△ABC中,AB=3,BC=4,若△ABC是直角形,则AC的长应是( )
A.5 B. C.5或 D.5或
【变式训练】
1.(2022·福建省福州屏东中学八年级期中)已知一个直角三角形的两边分别为3和4,则第三边的长可以是__________.(写出一个即可)
2.(2022·全国·八年级专题练习)如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,AC=10,CD=8,BC=3AD.求BC的长.
考点二 以直角三角形三边为边的图形面积
例题:(2022·天津二中八年级期中)如图所示,三个大小不一的正方形拼合在一起,其中两个正方形的面积为144,225,那么正方形A的面积是( )
A.225 B.144 C.81 D.无法确定
【变式训练】
1.(2022·广东阳江·八年级期中)如图,直角三角形三边上的半圆面积之间的关系是________.
2.(2022·全国·八年级)如图是一株美丽的勾股树,所有四边形都是正方形,所有三角形是直角三角形,若正方形A、B、C面积为2、8、5,则正方形D的面积为______.
考点三 勾股定理与网格问题
例题:(2022·福建福州·八年级期末)在边长为1的小正方形组成的网格中,A、B、C、D、E在格点上,长度是的线段是( )
A.AB B.AC C.AD D.AE
【变式训练】
1.(2022·全国·八年级课时练习)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1.点A、B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为__________.
2.(2022·辽宁鞍山·八年级期中)如图,每个小正方形的边长都为1.求出四边形ABCD的周长和面积.
考点四 勾股定理与折叠问题
例题:(2022·湖北咸宁·八年级期末)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm、BC=8 cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为( )
A.4 cm B.4.75 cm C.6 cm D.5cm
【变式训练】
1.(2022·全国·八年级)如图,在中,.将折叠,使点B恰好落在边上,与点重合,为折痕,则的周长为__________.
2.(2022·全国·八年级课时练习)如图,在长方形ABCD中,AB=8,AD=10,点E为BC上一点,将△ABE沿AE折叠,点B恰好落在线段DE上的点F处,则BE的长为______.
考点五 利用勾股定理求两条线段平方和(差)
例题:(2021·贵州六盘水·八年级阶段练习)在△ABC中,∠C=90°,AB=3,则AB2+BC2+AC2的值为( )
A.6 B.9 C.12 D.18
【变式训练】
1.(2022·全国·八年级课时练习)在中,,,则( ).
A.100 B.200 C.300 D.400
2.(2022·全国·八年级课时练习)如图,在△ABC中,AB=10,AC=13,AD⊥BC,垂足为D,M为AD上任一点,则MC2﹣MB2等于_____.
3.(2021·江苏泰州·八年级期中)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,点E为对角线BD上任意一点,连接AE、CE. 若AB=5,BC=3,则AE2-CE2等于( )
A.7 B.9 C.16 D.25
考点六 利用勾股定理证明线段平方关系
例题:(2022·全国·八年级课时练习)如图,在等腰中,,点D是上一点,作等腰,且,连接.
(1)求证:;
(2)求证:.
【变式训练】
1.(2022·福建·漳平市教师进修学校八年级阶段练习)如图,在中,,,在中,,与交于点,且.求证:
(1);
(2).
课后训练
一、选择题
1.(2022·福建龙岩·八年级期末)一个直角三角形有两条边分别是3cm,4cm,则第三条边的长度是( )
A.5cm B.cm C.5cm或cm D.以上都不对
2.(2022·辽宁抚顺·八年级期末)在中,,D为BC边的中点,则AD的长为( ).
A.4 B.5 C. D.10
3.(2022·陕西咸阳·八年级期末)如图,在长为2的线段AB上,用尺规作如下操作:过点B作BC⊥AB,使得BC=,连接AC,在AC上