【同步备课】4.繁星（课件） 四年级语文上册

4.繁星 DESIGN TEAM WORK REPORT 部编版 四年级语文上册 课件 寒 梅 小 语 工 作 室 天阶月色凉如水， 坐看牵牛织女星。 ——《秋夕》 巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人。代表作有《新生》《爱情的三部曲》(《雾》《雨》《电》)《春天里的秋天》《激流三部曲》(《家》《春》《秋》) 。 作者简介 学习要求 1.认读词语。 2.关注描写星空的语句，边读边想画面。 3.感受自然之美，感受作者对光明与美好 昧 坠 怀 mèi zhuì huái 半明半昧 摇摇欲坠 形容星星一会儿明亮一会儿昏暗，突出了星星的灵动。 形容非常危险，就要掉下来或垮下来。 认读词语 怀抱 怀里 多音字 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。 星空的句子 “我爱……也爱……最爱”表达对家乡星星的喜爱。 三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。 读句子 心中充满希望，展示作者内心对光明的向往和热爱。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ “悬”字写出了星星摇摇欲坠的样子。船在动，星也在动营造了一幅星光闪烁、宁静温馨、如梦似幻的美我好画面。 ◎渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见/无数萤火虫/在我的周围飞舞。 ◎海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 ◎我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 时间 地点 看到的 感受的 第一次 第二次 第三次 完成表格 时间 地点 看到的 感受的 第一次 从前 家乡 密密麻麻的星星 仿佛回到母亲的怀里 第二次 三年前 南京 星群密布的蓝天 仿佛和朋友对话 第三次 如今 海上 半明半昧的星 仿佛睡在母亲的怀里 为什么三次看星空情况和感受会不同？ 体会情感 ？ 第一次“望着星天……母亲的怀里似的。”母亲的怀抱总给人以温馨的，表