试卷5 西峡2021年春期期终质量调研试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2022春五年级数学下册期末冲刺必备（人教版 南阳专用）

南阳专版·五年级数学·下册·人教　 第 1 页 南阳专版·五年级数学·下册·人教　 第 2 页 　 　 　 　 试卷 5 西峡 2021 年春期期终质量调研试卷 题　 号 一 二 三 四 五 六 总　 分 得　 分 注意事项: 1. 本试卷共 4 页,六大题,满分 100 分,考试时间 90 分钟,请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2. 答卷前请将密封线内的各项填写清楚。 得　 分 评卷人 一、计算。 (28 分) 1. 直接写出得数。 (4 分) 2 3 + 4 7 = 　 　 　 　 　 5 6 - 5 8 = 　 　 　 　 　 1 4 +0. 35 = 　 　 　 　 　 1 2 + 1 3 - 1 2 + 1 3 = 2. 解方程。 (9 分) 5 9 +x+ 1 6 = 17 18 　 　 　 　 　 　 　 5 12 -x= 3 8 - 1 5 　 　 　 　 　 　 　 3 5 x+0. 25x= 3. 91 3. 脱式计算(能简算的要简算)。 (15 分) 5 7 - 2 5 + 3 10 7 8 + 5 6 - 2 3 5 9 -( 3 4 - 1 2 ) ( 3 8 + 8 13 ) +( 5 13 + 1 8 )　 　 　 　 　 　 　 　 ( 9 7 + 4 5 ) -( 4 7 - 1 5 ) 得　 分 评卷人 二、填空。 (30 分) 1. 3÷4 = (　 　 ) ( 　 　 ) = 15 (　 　 ) = (　 　 ) 24 = (　 　 　 )(填小数)。 (2 分) 2. ( ),这叫做分数的基本性质。 3. 异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分母不同,也就是它们的( 　 　 　 　 )不同,所以不 能直接相加减。 4. 48 和 72 的最大公因数是(　 　 　 ),最小公倍数是(　 　 　 )。 5. 两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间的关系是( )。 6. 在下面括号里填上适当的分数。 375 mL = (　 　 　 )L　 　 　 　 0. 48 dm3 = (　 　 　 )dm3 　 　 　 　 25 cm2 = (　 　 　 )m2 7. 整数 a 和整数 b 的最大公因数是 9,它们的公因数分别是(　 　 　 　 );若由 a 和 b 组成的分数 a b ,化成最简分数是 4 7 ,那么 a 是(　 　 　 ),b 是(　 　 　 ),a 和 b 的最小公倍数是(　 　 　 )。 8. 折线统计图的特点是不仅可以( 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ),而且还能 (　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 )。 9. 如右图,正方形 ABCD 的两条对称轴相交于点 O,绕 O 点旋转正方形,只需旋转 (　 　 　 )度,就和原来图形重合;需要旋转( 　 　 　 )度,正方形的四个顶点 A、B、C、 D,才能回到原来的位置。 10. 1 路公交车和 2 路公交车都是早上 6:40 从起始站发第一辆车。 1 路公交车每 8 分钟发一辆 车,2 路公交车每 12 分钟发一辆车。 这两路公交车,第二次同时从起始站发车的时间是早上 (　 　 　 )。 11. 26 个零件里有 1 个是次品(次品重一些)。 假如用天平称,至少称( 　 　 　 )次能保证找出次 品。 第一次称时,要把这些零件分成(　 　 　 )份,每份的个数分别是(　 　 　 　 　 )。 第二次 称时,要把( 　 　 　 )个零件,分成( 　 　 　 )份,每份的个数分别是( 　 　 　 　 　 ),或者是把 (　 　 　 )个零件,分成(　 　 　 )份,每份的个数分别是(　 　 　 　 　 　 )。 12. 有一块长方体木料,它的长、宽、高分别是 63 厘米、45 厘米、36 厘米。 要把它锯成尽可能大的 同样大小的正方体木块,且木料没有剩余,正方体的棱长最长是( 　 　 　 ) 厘米,可以锯成 (　 　 　 )块。 得　 分 评卷人 三、判断。 (下列说法正确的在题后括号里画“√”,错的画“×”)(5 分) 1. a÷b= 3(a 和 b 都是自然数),那么 a 是倍数,b 是约数。 (　 　 ) 2. 假分数的分子都不小于分母。 (　 　 ) 3. 比 2 5 大比 4 5 小的最简分数只有 3 5 。 (　 　 ) 4. 两个奇数的差一定是偶数。 (　 　 ) 5. 只有 a= 0 时,a3 = 3a。 (　 　 ) 试卷 5　 　 　 　 南阳专版·五年级数学·下册·人教　 第 3 页 南阳专版·五年级数学·下册·人教　 第 4 页 得　 分 评卷人 四、选择。 (把