1.2 一元二次方程的解法(第3课时)(分层练习)-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂(苏科版)

2022-08-01
| 2份
| 32页
| 292人阅读
| 6人下载
夜雨智学数学课堂
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 一元二次方程的解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2022-08-01
更新时间 2023-04-09
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2022-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34446643.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 一元二次方程 1.2 一元二次方程的解法—公式法 精选练习 ( 基础篇 ) 一、单选题 1.(2022··八年级期末)用公式法解一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0时,计算b2﹣4ac的结果为(       ) A.17 B.14 C.11 D.8 【答案】A 【解析】 【分析】 根据公式法求解一元二次方程可进行求解. 【详解】 解:由一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0可知:, ∴; 故选A. 【点睛】 本题主要考查公式法求一元二次方程,熟练掌握公式法是解题的关键. 2.(2022·全国·九年级课时练习)用公式法解方程时,求根公式中a,b,c的值分别是(       ). A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】C 【解析】 【分析】 将一元二次方程化为一般形式,即可求得的值 【详解】 解:化为一般形式为: ,, 故选C 【点睛】 本题考查了一元二次方程的一般形式,掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键. 3.(2022·全国·九年级课时练习)小明在解方程x2﹣4x=2时出现了错误,解答过程如下: ∵a=1,b=﹣4,c=﹣2(第一步) ∴b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2)=24(第二步) ∴(第三步) ∴(第四步) 小明解答过程开始出错的步骤是(       ) A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步 【答案】C 【解析】 【分析】 根据公式法解一元二次方程的步骤求解判断即可. 【详解】 解:∵x2﹣4x=2,即x2﹣4x-2=0, ∴a=1,b=﹣4,c=﹣2(第一步) ∴=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2)=24>0(第二步), ∴(第三步), ∴(第四步) ∴小明解答过程开始出错的步骤是第三步, 故选C. 【点睛】 本题主要考查了公式法解一元二次方程,熟知公式法解一元二次方程是解题的关键. 4.(2022·江苏·九年级专题练习)将关于x的一元二次方程x2﹣px+q=0变形为x2=px﹣q,就可以将x2表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如x3=x•x2=x(px﹣q)=…,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知:x2﹣x﹣1=0,且x>0,则x3+1的值为(  ) A.1+ B.1﹣ C.3﹣ D.3+ 【答案】D 【解析】 【分析】 用一元二次方程求根公式得x=,利用x2=x+1,得x2+x+1=(x+1)+x+1=2x+2,代入即可求得. 【详解】 解:x2﹣x﹣1=0, ∵, ∴, ∴x=,且x2=x+1, ∵x>0, ∴x=, ∴x3+1=x•x2+1 =x(x+1)+1 =x2+x+1 =(x+1)+x+1 =2x+2, ∴. 故选:D. 【点睛】 本题考查了整体降次的思想方法,但降次后得到的是x的代数式,还要利用一元二次方程求根公式求出x的值,代入化简后的2x+2中计算出结果. 5.(2022·江苏无锡·九年级期末)定义一种新运算:,,则方程的解是(          ) A., B., C., D., 【答案】A 【解析】 【分析】 根据新定义列出关于x的方程,解方程即可. 【详解】 解:由题意得,方程,化为, 整理得,, , ∴, 解得:,, 故选A. 【点睛】 本题考查了公式法解一元二次方程,正确理解新运算、掌握公式法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键. 6.(2022·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中)定义新运算:对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号max{a,b}表示a,b中的较大值,如:,因此,;按照这个规定,若max=,则x的值是(       ) A.-1 B.-1或 C. D.1或 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题意,进行分类讨论即可. 【详解】 解:若,即:时,, ∴, 解得:或(舍去), 若,即:时,, ∴, 解得:或(舍去), 若,即:时,, ∴得,不成立,舍去, ∴x的值为-1或, 故选:B. 【点睛】 本题考查新定义以及一元二次方程,理解材料中的定义,准确进行分类讨论,并准确求解一元二次方程是解题关键. 7.(2022·全国·九年级)若一元二次方程x2+bx+4=0的两个实数根中较小的一个根是m(m≠0),则b+=(       ) A.m B.﹣m C.2m D.﹣2m 【答案】D 【解析】 【分析】 根据公式法解方程,结合题意得出,求出即可. 【详解】 ∵的两个实数根中较小的一个根是, ∴, 解得:b+=﹣2m, 故选:D. 【点睛】 此题考查了解一元二次方程-公式法,熟记求根公式是解此题的关键. 8.(2021·全国·九年级专题练习)关于x的一元二次方程的两根分别为,,下列判断一定正确的是(       ) A.a=-1 B.c=1 C.ac=-1 D. 【答案】C

资源预览图

1.2 一元二次方程的解法(第3课时)(分层练习)-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂(苏科版)
1
1.2 一元二次方程的解法(第3课时)(分层练习)-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂(苏科版)
2
1.2 一元二次方程的解法(第3课时)(分层练习)-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂(苏科版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。