内容正文:
2021~2022学年下学期三年级语文月考试卷
基础训练营
1. 用“√”给画线字选择正确读音。
闲散(sǎn sàn) 匀称(chèng chèn) 紧挨(āi ái)
蚂蚱(mǎ mà) 投掷(zhèng zhì) 不禁(jīn jīng)
2. 下列词语完全正确的一组是( )
A. 伶俐 痕迹 疲卷 饱胀 B. 莲篷 舞蹈 丝绸 斑点
C. 网络 束缚 缭乱 支援 D. 抱怨 生崖 劳碌 遵循
3. 读句子,根据拼音写汉字。
(1)小鹿对着(dào yìng)______在池水中的影子,(xīn shǎng)______自己的美丽。
(2)(jiāo ào)______的人是会为自己的行为付出(dài jià)______的。
4. 按要求写词语句子,
(1)用“尊”和“遵”字各组一个词语写下来。______ _____
(2)“真,一个陶罐!”其他人都高高兴兴地叫起来。(仿写填空)
“真糟糕,这次考试又没及格。”同桌玲玲______。
(3)按要求写词语。
① AABB ______ ______ ______
② 寓言故事成语 ______ ______
5. 日积月累。
(1)______,沙暖睡鸳鸯。
(2)梅子黄时日日晴,______。
(3)______,春来江水绿如蓝。
(4)一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,______。
(5)寓言是生活的______。
6. 按要求完成下面题
(1)根据下面信息写一个通知。
政教处通知全体学生3月24日上午9点小操场做核酸。
______________________________________________________________
(2)现在很多学生都想问家长要零花钱,家长该不该给孩子零花钱呢?说说你的看法和理由。
______________________________________________________
7. 课文直通车。
(1)《守株待兔》中描写农夫捡到兔子后做法的句子是______,这句话的意思是______。读了这个故事我明白了______。
(2)《北风和太阳》出自______,书中有很多______的民间故事,在这本书中我们看到了吃不到葡萄说葡萄酸的______,遇到了咬死救命恩人的______。
快乐读书吧
读《鹿角和鹿腿》一课的两个自然段填空。
鹿不敢犹豫,撒( )开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯( ),才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只__________的角______________,可四条__________的腿却让我______________!”
8. 文中划线的词语“灰心丧气”意思是_______________,我会用这个词语写句子:_________________________。
9. 给文中划线两个字加上拼音。给最后一段填空。
阅读短文《梧桐树》,回答问题。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔茸毛的芽苞在枝头快乐地绽放,就像小弟弟高兴地张开了笑脸。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝(zā zā)的绿叶,看见金色的阳光在闪烁,好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了。我们把落叶堆积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出阿呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下,让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
10. 文章的结构是______,文章是按______顺序写的,表示这个顺序的词语有______。
11. 联系上下文,想一想再填空
(1)“在枝头快乐地绽开”中“绽开”的意思是______。
(2)“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思是______。
12. 从文中找出一个比喻句,用“______”画出来,句子中把______比作______。
13. 习作。
春暖花开的季节,到处生机勃勃、美不胜收。向大家介绍一处春日的美景吧。以《春天来了》为题,写一篇250字以上的习