试卷16 汝州市2020 -2021学年下学期期末考试试卷-2021-2022学年六年级下册数学期末考试必刷卷(苏教版)平顶山专版

汝州市2020-2021学年 必 7.六(1)班40名同学每人捐1本书 故事书 建立班级图书角，捐书情况如右 25% 35% 而存云侧 下学期期末考试试卷 举 图。其中科普书有()本。老科普书人 30% 文学书 时间：80分钟分数：100分 师又找来一些科普书放入图书角， 数学(S)·六年级 这时，科普书的本数达到了图书总数的25%，老师又放 5.王明用同样大的正方体摆成 题号 三 六 总分 入了( )本科普书。 了一个物体。右图是他分别 得分 8.一台压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.5米，直径1米，每 从前面、右面和上面看到的 前右 本试卷中，π≈3.14。 分钟滚动10周，压路机每分钟前进( )米，压路的 图形，他摆这个物体需要( )个小正方体。 、我能直接写出得数。（每题0.5分，共6分) 面积是()平方米。 A.3 B.4 C.5 D.6 3.3 9.一个等腰三角形的周长是60厘米，其中，两条边的比是 6.一个长方形的周长是28厘米，长与宽的比是4：3，这个 日⑧⊙ 4+5.6= 5÷4= 3为×多 1:2,这个等腰三角形的底是()厘米。 长方形的面积是( )平方厘米。 3.4 1-7+7 = 0.25×8= 4.27÷0.7= 10.如右图，正方体木块的表面积是96cm2,把它 A.12 B.48 C.192 D.196 沿线截成体积相等的8个小正方体木块，这 2-1÷9= 4+2= 7.一个圆锥与一个圆柱底面半径的比是1：2，圆锥的高是 0.062= 时表面积增加()cm2。 圆柱高的6倍，圆柱体积是圆锥体积的( )o 5÷10%= 11-0.01= 8.36-(4.36-2.8)= 11.按图所示的规律摆放三角形：第5堆三角形的个数为 二、我会填空。（每空1分，共20分） )个：第n堆三角形的个数为( )个：第 A B号 c D.2倍 1.截至2020年12月，我国互联网上网人数已经达到九亿 )堆三角形的个数为122个。 8.下面说法正确的有( )个。 八千九百万人，这个数写作( )人：把这个 公 (1)圆的直径是一条直线。 数改写成用“亿”作单位的数是( )亿人；省略“亿” △公△△△公△△△△△公△△△ (2)步测一段距离，每步的平均长度和走的步数成反比例。 后面的尾数大约是()亿人。 (1) (2) (3) (3)圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来 2.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”，猜想认为： 三、我会选择。（共16分) 的一半，圆柱的体积不变。 任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数之和。写 1.实际距离一定，图上距离和比例尺()。 (4)天气预报说明天下雨，那么明天可能会下雨 出一个能验证这个猜想的算式是( A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定 (5)要反映100克牛奶中钙、铁、锌、镁等元素的含量，选 3.右图是一个圆柱的展开图，这个圆柱的表 2.下面各个比中，能与)：3组成比例的是( )。 用扇形统计图最合适。 面积是()平方厘米，与它等底等高的 6.28厘米 圆锥的体积是()立方厘米。 A2:写 B3:7 C.2:3 D.3:2 A.1 B.2 C.3 D.4 4.春光小学六(1)班有50人，其中三好生10人，优秀学生干 3.下图中的虚线表示甲、乙、丙的平均数。看图猜丙的高 四、我会计算。（共24分) 部5人，在扇形统计图上表示三好生的圆心角是()°。 度，正确的选项是( 1.下面各题，怎样算简便就怎样算。（12分) 5.观察下图，点A表示的数是()，点B与点C表示的 9.43-(0.39+2.43)-2.61 0.25÷1.25÷8×4 数的最简的整数比是( 的 A0B2→ 6.港珠澳大桥是一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程， 4.在计算15×12时，聪聪使用的方法是15×4×3。下面 于2018年10月24日开通，桥隧全长55千米，在一幅地 的点子图中，( )能表示这种思路。 187 图上，量得桥隧全长11厘米，这幅地图的比例尺是 5 13×75+5÷13 )。在这幅地图上量得珠海到香港段 桥隧的长是8.4厘米，那么珠海到香港段桥隧的实际距 离大约是()千米。 数学六年级下册苏教第1页共6页 数学六年级下册苏教第2页共6页 数学六年级下册苏教第3页共6页 ●°试卷16 2.解方程或解比例。(6分) (1)从折线统计图中，我们看出()同学的成绩提高 3.有一个圆锥形沙堆，底面周长是18.84米，高是1.2米。用 (1+2.5%)x=16.4 4- 得快一些。 这堆沙子去填一个长6米、宽3米的长方体沙坑，沙坑里沙 (2)从条形统计图中，我们看出( )同学反思的时间 子的厚度约是多少米？（得数保留一位小数）(4分) 少一些。 (3)乙同学的做题时间比甲同学多()%。 x