1.2.3 生物圈是最大的生态系统(课件)- 2022-2023学年七年级生物上册同步精品课堂(人教版)

2022-08-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 生物圈是最大的生态系统
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.13 MB
发布时间 2022-08-01
更新时间 2022-08-01
作者 风清扬699699
品牌系列 -
审核时间 2022-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34444923.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.鸟兽体内积累的DDT含量比海水高出百万倍。 2.在从没有使用过DDT的南极的企鹅体内也发现有DDT的存在。 第二章第三节 生物是最大的生态系统 1.生物圈的范围 2.生态系统的类型 3.为什么生物圈是最大的生态系统 地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈,生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和。 一、生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 一、生物圈的范围 生物圈 大气圈的底部 有空气,生物有能飞的昆虫、鸟类,还有细菌等微生物 水圈的大部 包括海洋、江河湖泊,有大量生物,大多生活在距海面150米以内水层中。 岩石圈的表面 地球表面固体部分,陆生生物“立足点”。 生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 其它生态系统 二、多种多样的生态系统 分布:湿润或较湿润的地方。 特点:动植物种类繁多,处 于稳定状态。 作用: 1、改善生态环境,有 “绿色水库”“地球之肺”之称。 2、为人类提供大量的木材和林 副业产品。   森林生态系统 二、多种多样的生态系统 分布:干旱地区,年降雨量很少。 特点:动植物种类较少,植物以草本植物为主,少量灌木丛,乔木非常少见 作用:1、水土保持,防风固沙。 2、为人们提供大量的肉、奶和毛皮。 草原生态系统 二、多种多样的生态系统 分布:海洋占地球表面积的71% 植物:绝大部分是微小的浮游植物,还有部分大型藻类,如:海带、紫菜等。 动物:种类很多,大都能在水中游动 作用:1、调节全球气候 2、丰富的资源 海洋生态系统 二、多种多样的生态系统 分布:多水和过湿条件下形成。 典型代表:沼泽 特点:以沼泽植物占优势,动物种类也很多。 作用:净化水质,蓄洪抗旱。有“地球之肾”之称。 湿地生态系统 二、多种多样的生态系统 分布:淡水生态系统有河流、湖泊、池塘等,由淡水体与其中的生物组成。 特点:动植物种类较多,如鱼类、河蚌等。 作用:1、提供淡水资源 2、调节全球气候 淡水生态系统 二、多种多样的生态系统 农田生态系统 特点:以农作物为主体,由农民来管理农作物,因此,人的作用非常关键。动植物种类较少。 作用:为人类提供食物和生活所需。 二、多种多样的生态系统 分布:在人群较多的地方 特点:人类起着重要的支配作用,消费

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