内容正文:
2021-2022学年河南省南阳市新野县七年级(下)期末道德与法治试卷
一、单项选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个透项中,只有一项是最符合题意的)
1. 在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是( )
①勿以善小而不为,勿以恶小而为之
②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林
③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. “沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理有( )
①花岗岩比石子、水泥还要硬
②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
④离开集体,个人的力量没有任何作用。
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
3. 集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了多姿多彩的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我、只强调个性的人,是很难有合作精神的,要认识到每个人的力量是有限的。这就启示我们( )
①集体生活中,需要我们发展个性
②在实现共同目标的过程中,集体为每个成员发展提供了条件
③集体生活与发展个性不是对立的关系,但是过于强调发展个性,忽视集体发展的做法,是错误的
④集体生活不允许发展集体成员的个性
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
4. 小腾入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受,很伤人。后来,在班集体生活中,他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人了。这说明( )
①集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
②只要在集体中生活,我们就一定能够获得幸福
③集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长
④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. “心中有家国,笔底有天下”“国兴我荣,国衰我耻”。我们要有家国情怀,牢固树立国家利益至上的观念。坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的是( )
①个人利益与国家利益根本上是一致的 ②个人利益与国家利益总是不能兼顾的
③只有否定个人利益才能维护国家利益 ④自觉维护国家利益是公民的法定义务
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
6. 为了让同学们更加清楚小群体和小团体主义的区别,班委会举行了一次专题讨论。针对此问题同学们纷纷发表自己的看法,你认为以下观点中正确的是( )
①-些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉的形成小团体
②我们在集体生活中要坚持集体主义,反对小团体主义
③我们在集体生活中要坚持集体主义,反对小群体
④小团体主义是指小群体成员沾染了一些不良习气,往往将自身利益置于集体利益之上
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
7. 美好集体是一个积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往、自由呼吸,把每个成员都联结在一起的集体。这样的美好集体( )
①能让我们获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活
②能凝聚拼搏向上的力量,坚定我们的生活信念
③能让我们感受到集体的关爱
④是我们共同学习、共同生活的精神家园
A ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
8. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。班长在“创建美好班集体”主题活动中,向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是
①自我管理,只做自己分内的事 ②顾全大局,坚持集体利益至上
③互相尊重,同学之间友好相处 ④集思广益,共同商定集体规则
A ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③④
9. 法治是依法治国对国家和社会事物进行治理,强调依法治国,法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。下列案例中,能够体现依法治国这一要求的有( )
①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕
②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后,依据《中华人民共和国消费者权益保护法》,获得了商家的相应赔偿
③刘晓利用自己的工资购买演唱会的门票
④某造纸厂因为排放污水严重超标,违反了《中华人民共和国环境保护法》,被环保部门处以巨额罚款
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 现实中因救人反被告的事件多次发生,“扶不扶”“