课题3 走进化学实验室（第1课时）（课件+教案）-【探究课堂】2022-2023学年九年级化学上册同步优选备课课件+教案（人教版）

一、情景引入 引入： 我们知道化学是一门以实验为基础的科学，可以通过实验，观察实验现象，分析得出一些重要结论，还可以以科学探究的方式解决一些化学问题，学到很多化学知识，那么在哪里进行化学实验？化学实验室有哪些基本仪器？又有哪些基本化学实验操作呢？ 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 2022年07月 第1课时 二、学习目标 1、知道化学实验室的一些基本情况； 2、认识化学实验室基本仪器，了解一些重要仪器的用途、使用条件和注意事项； 三、质疑探究 探究活动一 三、质疑探究 探究活动二 烧杯 铁架台 烧瓶 水槽 玻璃棒 胶头滴管 试管刷 试管 试管架 漏斗 集气瓶 玻璃片 试管夹 滴瓶 燃烧匙 坩埚钳 锥形瓶 蒸发皿 石棉网 量筒 酒精灯 玻璃管 橡皮塞 一、化学实验仪器： 1、化学实验常见仪器 三脚架 长颈漏斗 分液漏斗 三、质疑探究 探究活动二 研钵 酒精喷灯 药匙 三、质疑探究 探究活动二 橡皮塞 玻璃导管 乳胶管 止水夹 三、质疑探究 试管 燃烧匙 蒸发皿 坩埚 探究活动二 三、质疑探究 烧杯 锥形瓶 烧瓶 探究活动二 三、质疑探究 广口瓶 细口瓶 滴瓶 集气瓶 探究活动二 三、质疑探究 药匙 滴管 托盘天平 量筒 探究活动二 三、质疑探究 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 探究活动二 三、质疑探究 铁架台 试管夹 坩埚钳 三脚架 探究活动二 三、质疑探究 酒精灯 酒精喷灯 探究活动二 三、质疑探究 水槽 研钵 石棉网 探究活动二 三、质疑探究 试管刷 试管架 探究活动二 三、质疑探究 探究活动二 一、化学实验仪器： 2、常用化学实验仪器 三、质疑探究 三、质疑探究 四、归纳展示 一、化学实验仪器 1、化学实验常见仪器 2、化学实验常用仪器 ⑴用途 ⑵使用条件 ⑶使用注意事项 五、课堂精练 1、下列仪器对应的名称正确的是（　　） B 五、课堂精练 2、下列是初中化学常见仪器与实验。 （1）图中仪器的名称：A 、D 、E 。 （2）加热后不能骤冷骤热仪器有 。 （3）能够收集或贮存少量气体的是 ，用于配制溶液的是 。 蒸发皿 长颈漏斗 集气瓶 F、G E F 3、化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是（　　） 五、课堂精练 A 五、课堂精练 4、下列仪器可以直接加热的是（ ） B 再 见 2022年07月 $ 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 一、教学目标 1、了解化学实验室； 2、熟悉化学实验的常用仪器，能叫出相关仪器的名称； 3、了解最常用化学实验仪器的用途、使用条件和使用注意事项，树立正确规范使用仪器是保护实验仪器、化学实验成功的保障的观念。 二、教学重难点 １、教学重点： ⑴熟悉化学实验的常见仪器，能叫出相关仪器的名称； ⑵了解常用化学实验仪器的用途、使用条件和使用注意事项。 ２、教学难点 熟悉常见的化学实验仪器，了解常用化学实验仪器的用途、使用条件和使用注意事项。 三、教学准备 常见化学实验仪器：燃烧匙、坩埚钳、试管夹、三脚架、锥形瓶、蒸发皿、滴瓶、量筒、集气瓶、玻璃片、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、铁架台（带铁圈和铁夹）、酒精灯、石棉网、烧瓶、橡皮塞、导气管、橡胶管、水槽、烧杯、滴管、玻璃棒、试管架、试管、试管刷、药匙、研钵、酒精喷灯、止水夹、广口瓶、细口瓶等。 四、教学过程 （一）情景引入 我们知道化学是一门以实验为基础的科学，可以通过实验，观察实验现象，分析得出一些重要结论，还可以以科学探究的方式解决一些化学问题，学到很多化学知识，那么在哪里进行化学实验？化学实验室有哪些基本仪器？又有哪些基本化学实验操作呢？ （二）展示学习目标 1、知道化学实验室的一些基本情况； 2、认识化学实验室基本仪器，了解一些重要仪器的用途、使用条件和注意事项。 （三）质疑探究 1、探究活动一 ⑴化学实验室是什么样的？ ⑵播放化学实验室介绍短视频，学生观看了解化学实验室基本情况。 2、探究活动二 ⑴进行化学实验需要用到多种化学实验仪器，实验室常见的化学实验仪器有哪些呢？ ⑵展示P17图1-21，逐一介绍并展示这些仪器，让学生认识这些仪器，并在P17图1-21上注明相关仪器的名称； ⑶补充展示长颈漏斗、分液漏斗、酒精喷灯、广口瓶、细口瓶、研钵、药匙、止水夹等仪器的图片及实物，认识这些仪器； ⑷图片展示常见的化学实验仪器，学生识别并叫出这些仪器的名称，进一步熟悉这些化学实验仪器。 3、活动探究三 ⑴最常用的化学实验仪器有哪些？它们分别有什么用途？使用时又要注意什么问题？ ⑵学生阅读P151附录I实践化学实验室常用仪器，熟悉这些仪器的用途、使用条件和注意事项。 ⑶讨论： ①能作反应容器的仪器有哪些？分别