2.3.1 用公式法求解一元二次方程(1)(课件)-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂(北师大版)

2022-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3 用公式法求解一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2022-08-01
更新时间 2022-09-15
作者 WUYOU123456
品牌系列 -
审核时间 2022-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34440962.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课标 北师大版 九年级上册 2.3.1用公式法求解一元二次方程(1) 第二章 一元二次方程 学习目标 2.理解求根公式,能用公式法解数字系数的一元二次方程; 1.经历用配方法推导一元二次方程的求根公式的过程; 3.理解根的辨别式.不解方程,会用一元二次方程根的辨别式判别方程根的情况,强化推理技能训练,发展演绎推理能力. 2022/8/1 2 情境导入 4、利用开平方法把原方程化成两个一元一次方程; 3、把方程的左边配成一个完全平方式; 2、把常数项移到方程的右边; 1、把二次项系数化为1(方程的两边同时除以二次项系数a); 5、解一元一次方程,求出方程的两个解。 配方法解一元二次方程的基本步骤: 2022/8/1 3 情境导入 用配方法解方程: 移项,得 解:两边都除以2,得 配方,得 开平方,得 2022/8/1 4 探究新知 核心知识点一: 一元二次方程求根公式的推导过程 我们发现,利用配方法解一元二次方程的基本步骤是相同的,因此,如果能用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a+0),得到根的一般表达式,那么再解一元二次方程时,就会方便简捷得多. 你能用配方法解方程ax2+bx+c=0 (a≠0)吗? 2022/8/1 5 探究新知 用配方法解关于x的一元二次方程:ax2+bx+c=0 (a≠0) 2022/8/1 6 探究新知 上面的式子可以直接开平方吗? ∵4a2≥0,当 时 方程有解; 方程无解 求根公式 2022/8/1 7 探究新知 归纳总结 对于一元二次方程 ax2 + bx +c = 0(a≠0) , 当 b2- 4ac ≥ 0时, 方程的根为 这个公式叫做一元二次方程的求根公式,利用这个公式解一元二次方程的方法叫做公式法. 2022/8/1 8 探究新知 用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0). 2.b2-4ac≥0. 我们把b2-4ac叫做一元二次方程

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