口语交际：我说你做（课件）一年级上册语文部编版

口语交际：我说你做 你做过什么有趣的游戏吗？ 一起玩游戏：听老师说指令，你来做做动作吧！ 请学小狗汪汪叫 请学小兔蹦蹦跳 请学小树站站好 3 小结：大家一起玩才有意思。 一起做游戏 带来快乐 交上朋友 发现游戏秘诀，明白交际要求 课本中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏，他们是怎么玩的呢？ 一个小朋友在说指令：“请你抬起一条腿。” 另外的小朋友根据她的指令做动作。 6 小结 看来玩好“我说你做”的游戏，一定要有两个法宝： 1.大声说 2.注意听 7 请同学们全体起立，仔细听这首《幸福拍手歌》，按照歌词做动作。比一比谁听得清楚，做得准确。 知道了怎样发指令、做动作后，我们一起来听歌曲做动作吧！ 全班一起做游戏 游戏升级，全班同学 一起做和口令相反的动作， 做错的淘汰，做对的继续 往下玩。坚持到最后的同 学就是“大玩家”。 1.课间同学之间玩“我说你做”游戏。 2.回家和家人或朋友玩“我说你做”游戏。 实践拓展 要求 大声说 注意听 多指令任务完成方法 听 想 说 口语交际： 我说你做 板书设计 $