1.2.1地球自转的地理意义导学案2021-2022学年高二上学期地理中图版(2019)选择性必修一

2022-07-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版选择性必修1
年级 高二
章节 第二节 地球运动的地理意义
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 678 KB
发布时间 2022-07-31
更新时间 2022-07-31
作者 工作手册
品牌系列 -
审核时间 2022-07-31
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来源 学科网

内容正文:

学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 中图版(2019)高中地理选择性必修一导学案 第二节第1课时地球自转的地理意义 学习目标:结合实例,说明地球自转运动的地理意义 学科素养:1.结合晨昏线图,理解昼夜交替的原因,掌握晨昏线的判读及应用。 2.结合实例,学会地方时、区时、日界线的计算。 3.结合实例,能够运用地转偏向力解释一些自然现象。 自主梳理知识 知识点1 昼夜更替 1.昼夜现象 (1)形成原因:地球是一个 不发光、不透明的球体,同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半。 (2)昼夜半球:甲位于 夜半球,乙位于 昼半球。 (3)昼夜的分界线——晨昏线(圈):把所经过的纬线圈分割为 昼弧和 夜弧两个部分。 2.昼夜更替 (1)成因: 地球自转。 (2)周期: 24小时。 (3)意义 知识点2 地方时 1.地方时 (1)产生的原因 (2)概念:因 经度不同而出现的不同时刻,称为地方时。 (3)地方时的计算:经度每隔15°,地方时相差 1小时。 2.时区和区时 时区 国际上规定,以经度每15°范围作为1个时区,全球共划分为 24个时区 区时 每个时区中央经线的 地方时即为该时区的区时 计算 每向东1个时区,区时加1小时;每向西1个时区,区时减 1小时 3.各国标准时间的确定:根据本国的实际情况确定。如我国国土从东五区到东九区横跨了五个时区,为了使用的方便,全国统一使用 北京时间,即 东八区中央经线的地方时。 知识点3 物体水平运动的方向发生偏转 1.地转偏向力的概念 由于地球自转使得除 赤道外在地球表面做 水平运动的物体的运动方向发生偏转。我们把促使 水平运动物体的运动方向发生偏转的力称为地转偏向力。 2.偏转规律 北半球向其运动方向的 右侧偏转,南半球向其运动方向的 左侧偏转, 赤道上无偏转。 3.对地理环境的影响 地转偏向力对大气运动、河流、海水的运动方向和其他自然地理现象有着明显的影响。 (1)北半球台风中心附近气流往往呈 逆时针方向旋转。 (2)北半球河流的 右岸易被侵蚀,南半球河流的 左岸易被侵蚀。 (3)改变地球形状:地球自转使得地球赤道部分略鼓,两极部分稍扁,形成椭球体形状。 重难点探究 探究一 晨昏线的特点及判读 探究活动 晨昏线的判读及其特点 阅读情境,

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