内容正文:
第20讲 期末综合复习
知识归纳
典型例题
题型一:旋转相关
例1、如图,将Rt△ABO绕点O顺时针旋转90°,得到Rt△A′B′O,已知点A的坐标为(4,2),则点A′的坐标为( )
题型二:分类讨论题型
例2、在等腰△ABC中,AB=AC,一边上的中线BD将这个三角形的周长分为15或12两个部分,则该等腰三角形的底边长等于( )
题型三、面积问题
例3、已知A(8,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=10,设△OPA的面积为S.
(1)求S关于x的函数表达式;
(2)求x的取值范围;
(3)求S=12时P点坐标;
(4)画出函数S的图象.
【巩固练习】
1、正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后,B点到达的位置坐标为( )
A.(-2,2) B.(4,1) C.(3,1) D.(4,0)
2、等腰三角形ABC的周长是8cm,AB=3cm,则BC=( )cm
答案:3或2.5或2
3、已知函数y=-x-2.
(1)求出图象与x轴,y轴的交点坐标;
(2)求直线y=-x-2与两坐标轴围成的三角形面积.
题型四、行程相关的一次函数问题
例题4、【童话故事】“龟兔赛跑”:兔子和乌龟同时从起点出发,比赛跑步,领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,在路边的小树下睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟已先到达终点.
【数学探究】我们假设乌龟、兔子的速度及赛场均保持不变,小莉用图1刻画了“龟兔赛跑”的故事,其中(分)表示乌龟从起点出发所行的时间,(米)表示兔子所行的路程,Y2(米)表示乌龟所行的路程.
(1)分别求线段、所表示的、与之间的函数关系式;
(2)试解释图中线段的实际意义;
(3)兔子输了比赛,心里很不服气,它们约定再次赛跑,
①如果兔子让乌龟先跑30分钟,它才开始追赶,请在图2中画出兔子所行的路程与之间的函数关系的图象,并直接判断谁先到达终点;
②如果兔子让乌龟从路边小树处(兔子第一次睡觉的地方)起跑,它们同时出发,这一次谁先到达终点呢?为什么?
题型五、函数应用
例5、如图1,在底面积为l00cm2、高为20cm的长方体水槽内放人一个圆柱形烧杯.以恒定不变的流量速度先向烧杯中注水,注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽为止,此过程中,烧杯本身的质量、体积忽略不计,烧杯在大水槽中的位置始终不改变.水槽中水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系如图2所示。
(1)写出函数图象中点A、点B的实际意义;(实际意义,)
(2)求烧杯的底面积;
题型六:优惠问题
例6、一个由父亲、母亲、叔叔和x个孩子组成的家庭去某地旅游,甲旅行社的收费标准:如果买4张全票,则其余人按半价优惠;乙旅行社的收费标准是:家庭旅游算团体票,按原价优惠,这两家旅行社的原价均为100元/人.
(1)写出两家旅行社的收费总额y(元)与孩子数x(个)的函数关系式;
(2)试比较随着孩子人数的变化,哪家旅行社的收费更优惠?
【巩固练习】
1、甲乙两地相距400 km,一辆轿车从甲地出发,以80 km/h的速度匀速驶往乙地.0.5h后,一辆货车从乙地出发匀速驶往甲地.货车出发2.5h后与轿车在途中相遇.此后,两车继续行驶,并各自到达目的地.设轿车行驶的时间为x(h),两车距乙地的距离为y(km).
(1)两车距乙地的距离与x之间的函数关系,在同一坐标系中画出的图象是( )400
O
y
x
A
D
B
C
400
O
y
x
A
D
B
C
400
O
y
x
A
D
B
C
400
O
y
x
A
D
B
C
A.
B.
C.
D.
(2)求货车距乙地的距离y1与x之间的函数关系式.
(3)在甲乙两地间,距乙地300 km处有一个加油站,两车在行驶过程中都曾在该加油站加油(加油时间忽略不计).求两车加油的间隔时间是多少?
2、某班去商店为体育比赛优胜者买奖品,书包每个定价30元,文具盒每个定价5元,商店实行两种优惠方案:①买1个书包赠送一个文具盒;②按总价的九折付款.
若该班需购书包8个,设实际购文具盒x个(x>=8),付款共y元.
(1)分别求出这两种优惠方案中,y与x之间的函数关系式;
(2)若购文具盒30个,应选哪种优惠方案?付多少元;
(3)比较购买同样多的文具盒时,按哪种优惠办法付款更省钱
题型七、图形能力
例7、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.,且EF交正方形外角的平行线CF于点F,求证:AE=EF.
经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证,所以.
在此基础上,同学们作了进一步的研究:
(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边B