第11讲-期中复习2 知识归纳与复习训练 2022—2023学年 苏科版 数学八年级上册

2022-07-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 978 KB
发布时间 2022-07-31
更新时间 2023-04-09
作者 数学调研员张老师
品牌系列 -
审核时间 2022-07-31
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来源 学科网

内容正文:

第11讲 期中复习2 知识归纳 典型例题 知识点一:全等和轴对称综合 例1. 图为三角形纸片,上有一点,已知将、、往内折至时,出现折线SR、TQ、QR , 其中、、、四点分别在、、、上,如图所示,若、四边形PTQR的面积分别为16、5,则面积为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 例2.如图,在一个规格为4×8的球台上,有两个小球P和Q。若击打小球P经过球台的边AD反弹后,恰好击中小球Q,则小球P击出时,应瞄准AD边上的 ( ) A.点Q1 B.点Q2 C.点Q3 D.点Q4 【巩固练习】 1.如图,已知长方形ABCD的边长AB=16cm,BC=12cm,点E在边AB上,AE=6cm,如果点P从点B出发在线段BC上以2cm/s的速度向点C向运动,同时,点Q在线段CD上由点D向C点运动.则当△BPE与△CQP全等时,时间t为_________s A B C D Q E P 2 .如图,M为矩形纸片ABCD的边AD的中点,将纸片沿BM、CM折叠,使点A落在A1处,点D落在D1处.若∠A1MD1=40°,则∠BMC的度数为 ________  3.如图,△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°.点D在线段BC上运动(点D不与B、C重合), 连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E. (1)当∠BAD=20°时,∠EDC= °; (2)当DC等于多少时△ABD≌△DCE?并说明理由; (3) 在点D的运动过程中,△ADE的形状也在改变,判断当∠BAD等于多少度时,△ADE是等腰三角形. A B C D E 知识点二:勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。(即:a2+b2=c2) 例3:(1)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7 cm,正方形A、B、C的面积分别是8 cm2、10 cm2、14 cm2,则正方形D的面积是_______cm2. (2) 如图,已知1号、4号两个正方形的面积为为7,2号、3号两个正方形的面积和为4,则a,b,c三个方形的面积和为 (3)如图,阴影部分是以直角三角形的三边为直径的半圆,两个小半圆的面积和为100.则大的半圆面积是__________. 例4:(1)在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=45°,AB=3,则AC=_______.BC=______. (2)在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=3,则AC=_______.BC=______. (3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC:AB=3:4,AB=25,则AC=_______.BC=______. (4).在Rt△ABC中, AB=6,AC=8,则BC= . 【巩固练习】 1:(1)在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=45°,BC=6, 求AC和BC. (2)在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,BC=3,求AB和AC. (3)若直角三角形中,一斜边比一直角边大2,且另一直角边长为6,求斜边的长. (4)等腰三角形ABC的面积为12,底上的高AD为4,求它的腰长 (5)等腰三角形的周长是20 cm,底边上的高是6 cm,求它的面积. 2:(1)在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,DE垂直平分AB,求BE的长. (2)在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,AE平分∠CAE,ED⊥AB,求BE的长. (3)如图,折叠长方形纸片ABCD,是点D落在 边BC上的点F处,折痕为AE,AB=CD=6, AD=BC=10,试求EC的长度. 知识点三:勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长:a、b、c,则有关系a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。 例5:如图,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,BC=10cm,AB=8cm, 求:(1)FC的长; (2)EF的长. 【巩固练习】 1、一块试验田的形状如图,已知:∠ABC=90°,AB=4m,BC=3m,AD=12m,CD=13m.求这块试验田的面积. 2、若a、b、c为△ABC三边长,且a、b、c满足(a﹣5)2+(b﹣12)2+|c﹣13|=0,△ABC是直角三角形吗?请说明理由. 知识点四:勾股数 ①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即中,,,为正整数时,称,,为一组勾股数 ②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如;;;;8,15,17;9,40,41等. 例6:下列命题中,是假命题的是( ). A.在△ABC中,若∠B=∠C=∠A,则

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