《语文园地六第一课时》（课件）部编版语文五年级下册

语文园地六（第一课时） 小学语文-统编版-五年级下册-第六单元 1 交流平台 了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。 《田忌赛马》中“田忌和齐威王第二次赛马的场景” 交流平台 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 交流平台 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 《跳水》片段 交流平台 5 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 交流平台 6 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 我们生活中遇到问题，也应该先分析当时的情况，再选择合适的方法去解决。 交流平台 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 每组加点字是同一个字，而且前面加点字的意思正好是后面双音节词语的意思。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 我的盾非常坚固。 吾盾之坚 坚固 词句段运用 《自相矛盾》 吾盾之坚 . . . 道路旁边的李树。 道旁李 词句段运用 《王戎不取道旁李》 道旁李 道路 . . . 希望能再得到一只兔子。 复：重复，再 冀复得兔 重复 词句段运用 《守株待兔》 冀复得兔 . . . 不能应答。 弗能应 应答 《自相矛盾》 词句段运用 弗能应 . . . 溺：是溺水、淹没的意思。 溺水而死再也没有返回。 溺而不返 《精卫填海》 词句段运用 溺而不返 返回 . . . 守候着树桩等待撞死的兔子。 守株待兔 守候 词句段运用 . . 古今同义 吾矛之利 年九岁 揠苗助长 狐假虎威 锋利 禾苗 假借 年龄 . . . . . . . . 每组加点字是同一个字，而且前面加点字的意思正好是后面双音节词语的意思。 词句段运用 词