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郑州专版·三年级语文·下册·人教 第 1 页 郑州专版·三年级语文·下册·人教 第 2 页 试卷 4
经济开发区 2020-2021 学年度下学期期末学业水平测试试卷
(时间:90 分钟 满分:100 分)
一、积累与运用。 (40 分)
1. 根据拼音写词语,将这段话补充完整。 (5 分)
春风 chuī
fú( ) 着大地,万物充满了生机,花儿 zhēnɡ
qí
dòu
yàn
( ),散发着淡淡的 fēn
fānɡ( )。 这里的一切 fǎnɡ
fú( )
都在展示着自己的美丽,蜜蜂在花间 jiāo
ào( )地飞舞,水边的垂柳也醒来
了,在微风中梳理着自己的秀发。
2. 下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )(2 分)
A. 咖
∙
啡( jiā) 瞭
∙
望( liào)
B. 储
∙
藏(chǔ) 纵
∙
深(cóng)
C. 舞蹈
∙
(dǎo) 歉
∙
意(qiàn)
D. 嘀
∙
咕(dī) 红彤
∙
彤( tóng)
3. 下列带点字读音不相同的一组是( )(2 分)
A. 散
∙
文 散
∙
装 B. 严禁
∙
禁
∙
行
C. 撒
∙
手 撒
∙
网 D. 切
∙
开 切
∙
记
4. 下列词语,书写完全正确的一组是( )(2 分)
A. 欧洲 懦弱 拨动 B. 洒落 到映 思绪
C. 价值 花瓣 园润 D. 官吏 秘蜜 分裂
5. 下列句中加点词语与例句中加点词语意思相同的一项是( )(2 分)
例句:当看到这则通知的时候,我的心里有着说不出的味道
∙∙
。
A. 我闻到了糖醋排骨的味道
∙∙
,好香啊!
B. 这本书越读越有味道
∙∙
。
C. 刚喷了消毒水,空气里弥漫着刺鼻的味道
∙∙
。
D. 这花的味道
∙∙
我熟悉。
6. “过而不改,是谓过矣。”这句名言告诉我们( )(2 分)
A. 谁能没有过错呢?
B. 有了错误要及时改正。
C. 有些小错误,不改也没事。
D. 自己的错误不一定要改。
7. 宋人“因释其耒而守株”的目的是( )(2 分)
A. 宋人有耕者 B. 田中有株
C. 兔走触株,折颈而死 D. 冀复得兔
8. 下列诗句不属于描写传统节日的一项是( )(2 分)
A. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
D. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
9. 课外阅读中很多成语故事给我们留下深刻的印象,下面的哪个说法和“滥竽充
数”这个成语相符( )(2 分)
A. 希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。 现也比喻死守狭隘经验,不知变通。
B. 比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
C. 表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己。
D. 比喻在关键地方简明扼要地点明要旨;使内容生动传神。 也比喻在整体中突
出重点。
10. 下列句子中与其他两句意思不一样的是( )(2 分)
A. 妈妈说:“今天我要去超市。”
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B. 妈妈说,今天她要去超市。
C. 妈妈说,今天你要去超市。
11. 下面烩面的制作过程概括正确的一项是( )(2 分)
面和好后,擀成片儿,将面片的上面刷上一层薄油,两面都要刷,把刷好油的
面皮放入盘里蒙上保鲜膜静置 1-3 小时;然后开始拉烩面,取出做好的烩面片
双手捏着面的面头慢慢拉长,边拉边上下抖动,将面片拉薄拉长,最后用手把面
撕两下放入锅中煮沸。
A. 和-擀-刷-拉-捏-拉-抖动-拉-撕
B. 和-擀-拉-刷-捏-拉-撕-拉-抖动
C. 和-擀-刷-放-取-捏-拉-抖动-拉-撕
D. 和-擀-放-刷-拉-取-捏-抖动-拉-撕
12. 回忆课文内容填空。 (6 分)
(1)大自然如此的奇妙,留心观察,我发现:春天的江南是光彩夺目的,这让我
不禁想起白居易的“ , 。”;夏天到了,荷花一
朵有一朵的 ,看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,一阵微
风吹过来,不光是我一朵,一池的荷花都在 。 傍晚,火烧云上来了,色彩
绚丽,变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿 的,一会儿半紫半黄,一会儿
。
(2)中华文化博大精深:雅人四好是 ;寓言《 》让我明
白